荀子《劝学》的读后感1 《劝学》是荀子流传最广的著作之一，现在更是选段被编入教材之中让广大中学生阅读体会，其中饱含着荀子对于学习这件事的重视和希望后人不要忘记学习的敦敦教诲，荀子劝学的读后感1 《劝学》以“君子曰：学不可以已、君子生非异也、善假于物也”开篇，是战国时期杰出思想家荀况的上乘之作，它告诫世人要将学习作为人生的罗盘、灯塔，《劝学》读后感1 但我学完《孙权劝学》这一课时，我非常惊讶，

孙权劝学》的故事，让我受益匪浅， 这篇文章共有三位人物――孙权、吕蒙、鲁肃，吕蒙是孙权手下的一员大将，他百战百胜却不肯读书，经过孙权一番有情有理的劝导后，吕蒙明白了自己身负重任则更需要好好读书的道理，4、文言文的荀子《劝学》的读后感 《劝学》的读后感 君子说：“学习不可以停止”《诗经》上说：“不要总想贪图安逸，小心谨慎地做好你的工作，爱好这种行为，神明知道了，就会赐给你莫大的幸福，5、荀子劝学

2、读荀子(劝学)有感应该怎么写?

国学经典300字读后感篇一 中华民族五千年文化的精髓，用文字记录来，就成了一本本的国学经典，国学经典底蕴丰富，蕴藏丰富的为人处事的经验和道理，其思想内涵的核心就是仁、义、礼、智、信，《国学经典》读后感1 历史，宛如一场绚烂多彩、扣人心弦的舞台剧，但最终戏终人散，留下的是浩如烟海的卷帙，让我们在那密密麻麻的文字里，读出无数的悲欢离合与惆怅， 从小，国学就陪伴在我左右，国学经典诵读读后感 篇1

1、劝学诗的读后感篇1 ？

自从读了荀子的《劝学》，给了我很多启示，“学不可以已”树立正确的终生学习观。

1、《劝学》读后感1 但我学完《孙权劝学》这一课时，我非常惊讶，在文中那个吴国大将吕蒙竟然是一个不爱学习的人，只是被孙权教育一番就开始学习，与原来那个“吴下阿蒙”真是天壤之别，2、高中语文《劝学》读后感1 在踏上人生的又一阶梯——高中时，整天面对高中的知识，在高考氛围的熏陶下，有的同学不能正确理解学习对人的重要性，有的同学整天或冥思苦想，或埋头看书，但效果不佳，3、荀子《劝学》的读后感1 《

1、篇一：古典名著《国学经典》读后感 这一阶段，我认真诵读《国学经典》，感悟古典魅力，感受颇深，书中还有关于学习的，如尺璧非宝，寸阴是竞，2、《国学经典》读后感1 中华文化源远流长，博大精深，值得我们学习，《国学经典》这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书，3、通过诵读国学经典文章，让我在这很美好的春天里感受别一样的情怀，古代的诗人们也写了不少赞美春天的诗呢！