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铁杵成针读后感结尾怎么写
1、一天，李白又丢下书本溜出去玩，他走着走着，看见一位老奶奶坐在矮凳上，手里拿着一根粗大的铁杵在磨刀石上磨来磨去，李白忍不住好奇，就问道：“老奶奶，您在做什么呀？“我要把它磨成一根针。
2、李白听了心里感到十分惭愧，就立志要发奋学习，不能半途而废。
3、总而言之，《成语故事》是小学生学习和记成语的好帮手，他从某种意义上来说，已经不能算是一本书了，它是我们小学生在学习上的一位亲密战友，若是没了它，学习成语便成了一件极其枯燥的事情。
4、道理：不能轻言放弃，要坚持就会成功。我感到学习、做事都要脚踏实地，坚持不懈才能成功。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文。
《铁杵磨针》读后感
我看了《寓言故事故事》里的《铁杵磨针》后感触很深，我在我们班里是个学习很差的学生，做什么事情都是有始无终 。每当看到爸爸妈妈失望的眼神，我的心里也感到很愧疚和不安，下定决心以后一定要改，一定要努力学习。
《铁杵磨针》读后感小学作文100字范文一 《铁杵磨针》这篇文章讲了，李白小时候下山去玩，一位老奶奶拿着铁棒在石头上磨，李白很好奇的问道：“老奶奶，你在干什么呀？”老奶奶“我在磨针。
铁杵磨成针优秀·读后感1 读了《铁杵磨成针》这个故事，我感到学习、做事都要脚踏实地，坚持不懈才能成功。这篇文章大概写了这么一个故事：传说李白小时候很不爱学习。
《铁杵磨针》读后感 （一）《铁杵磨针》这个故事是说李白少年时很顽皮，不用心读书。
铁杵磨针读后感1 《铁杵磨针》讲的是唐代诗人李白的故事。
《铁杵磨针》读后感小学作文100字10篇
《铁杵磨针》读后感小学作文100字范文一 《铁杵磨针》这篇文章讲了，李白小时候下山去玩，一位老奶奶拿着铁棒在石头上磨，李白很好奇的问道：“老奶奶，你在干什么呀？”老奶奶“我在磨针。
《铁杵磨针》读后感【一】 《铁杵磨针》这个故事讲述了在唐朝有一个叫李白的人，他从小不爱念书，常常逃学，经常到街上去闲逛。一次，李白偶遇一位老婆婆用一根棍子般粗的铁杵在磨绣花针。老婆婆的一番话令李白羞愧难当。
读《铁杵磨针》有感的作文1 这个暑假，我读了许许多多的好书，书中的故事给我留下了非常深刻的.印象，让我懂得了很多的道理。其中《铁杵磨针》这个故事给我很多启发。
《铁杵磨成针》读后感范文5篇(一)《铁杵磨成针》是一个成语故事。故事的主人公是我国唐代大诗人李白，他小时候是个不爱学习的孩子，经常逃课出去玩。有一天，他又趁先生不注意溜出学堂去玩耍。
铁杵磨成针优秀·读后感1 读了《铁杵磨成针》这个故事，我感到学习、做事都要脚踏实地，坚持不懈才能成功。这篇文章大概写了这么一个故事：传说李白小时候很不爱学习。
《铁杵磨成针》读后感范文5篇
1、《铁杵磨成针》读后感范文5篇(一)《铁杵磨成针》是一个成语故事。故事的主人公是我国唐代大诗人李白，他小时候是个不爱学习的孩子，经常逃课出去玩。有一天，他又趁先生不注意溜出学堂去玩耍。
2、《铁杵磨针》读后感【一】 《铁杵磨针》这个故事讲述了在唐朝有一个叫李白的人，他从小不爱念书，常常逃学，经常到街上去闲逛。一次，李白偶遇一位老婆婆用一根棍子般粗的铁杵在磨绣花针。
3、《铁杵磨针》读后感小学作文100字范文一 《铁杵磨针》这篇文章讲了，李白小时候下山去玩，一位老奶奶拿着铁棒在石头上磨，李白很好奇的问道：“老奶奶，你在干什么呀？”老奶奶“我在磨针。
4、铁杵磨成针优秀·读后感1 读了《铁杵磨成针》这个故事，我感到学习、做事都要脚踏实地，坚持不懈才能成功。这篇文章大概写了这么一个故事：传说李白小时候很不爱学习。
5、《铁杵磨成针》读后感600字1 读了《铁杵磨成针》这个故事，我感到学习、做事都要脚踏实地，坚持不懈才能成功。 这篇文章大概写了这么一个故事：传说李白小时候很不爱学习。
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