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【139】《一线表扬学》读书笔记(十六)2021-12-25
绵软有穿透力。绵软，不破坏和融的氛围；穿透力，针对性地解决问题。批评性表扬，貌似表扬其同学，实则批评其同学；表扬此好现象，指出那孬现象。批评，也可以有亲民现象。
《一线表扬学》读后感1 最近，我利用空闲时间读完了管建刚老师的《一线表扬学》，这是一本关于一线教师如何表扬学生的书。读这本书的时候，就像和自己的日常工作对话，书中所举的一件件事例都仿佛发生在我们身边。
总看到孩子的优点，错事里也能看出好的一面，本质上我们心里装满了师者的宽容和欣赏，心里装满正能量的人，看什么都是正能量，心里装满负能量的人看什么都是负能量。
《幼儿教师与家长沟通之道》读后感范文精选三篇
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3、我们之间的关系才算缓和下来。其实反过来思考一下，如果我是家长，我的孩子当着那么多人的面，被老师点名提醒，我也会很有情绪。所以，教师与家长沟通的时候应该注意沟通的时间、地点等因素。
4、尊重是教师与家长沟通的前提 尽管在教师与家长关系中，教师起主导作用，但他们在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之别。因此，我们必须尊重学生家长的人格，特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。
5、与家长沟通的教育随笔1 家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。
6、与家长沟通的心得体会：真诚交往，密切联系、尊重家长，增进理解、激励帮助，搞好配合、以诚相待，摒弃功利。
读后感300字
static/uploads/yc/duhougan/img00jpgwidth=484height=300/ #读后感300字左右大全(篇1)# 今天我读了一篇文章——《再被狐狸骗一次》，我感触非常深。
读后感的作文300字 篇1 这是一本集幻想、青春于一体的小说，主要讲的是一个少年一心勇猛向前，追求自己梦想的事。 要临近其中考试了，老师在黑板上上写着剩余的天数，现在全班每个人都认真地复习着。
读后感的作文300字 篇1 最近，我读了一篇文章，名叫《战胜命运的孩子》。 文章讲的是一个孩子爱弹琴，想当音乐家；另一孩子爱绘画，想当美术家。但是，十分的不幸，想当音乐家的孩子聋了，而想当美术家的孩子瞎了，他们悲痛欲绝。
读后感的作文300字 篇1 在一个风和日丽的下午，我以欢快的脚步走到小书房。看了童话故事、作文大全、格林童话……在这些书当中我最喜欢看雷锋日记。
读后感的作文300字 篇1 世间万物都是一样的，没有不经历风雨就能成功。这学期我们学习了一篇叫《桃花心木》的课文，使我触动很大，从中明白了一个道理：做事要靠自己，不能依靠别人。
读后感的作文300字 篇1 《童年》是高尔基以自己的童年写的长篇小说。
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