本篇目录：
- 1、红色影片观后感六篇
- 2、伊索寓言读后感500字左右
- 3、读一篇文言文读后感
- 4、读后感的作文
- 5、贫穷的本质读书笔记感悟
- 6、《稀缺》的读后感
红色影片观后感六篇
1、下面是我整理的红色影片 观后感 六篇 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。 红色影片观后感 1 伟大的中华大地，养育了亿万儿女，圆明园的火光，列强的入侵，唤起一代青年致力共和。
2、红色革命电影观后感：《大国崛起》星期五的下午，我们班放了一部片子，名叫《大国崛起》。也正是这部记录片让我们明白了什么叫伟人，领略了什么叫历史上的辉煌。
3、红色影片观后感 1 最近我观看了红色经典电影《地道战》，我深深地被这部老片子吸引住了。 《地道战》讲述的是 ：1942 年到 1944 年日本侵略军在冀中平原上 “ 大扫荡 ” ，对中国人民实施了 “ 杀光、抢光、烧光 ” 三光政策。
4、关于红色电影观后感600字1 鲜血承载着一份职责和勇气，泪水蕴藏着一份情义与感动，号声凝聚着对生存的期望。
伊索寓言读后感500字左右
1、《伊索寓言》读后感范文500字 (一) 《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和魅力令人爱不释手。它的作者是古希腊的伊索，伊索写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
2、【篇一】伊索寓言读后感500字 读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。
3、伊索寓言读书心得500字1 最近，我读了一本书，名叫《伊索寓言》。其中有一篇名为《蚊子与狮子》的寓言，我深受启发。 这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。
读一篇文言文读后感
写一篇古文读后感 论语读后感 孔夫子曾经说过“学而不厌，诲人不倦”以及“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”诸如此类的话，并且还说过“吾十有五而志于学”。
读文言文有感400字八年级 《伤仲永》是王安石的一篇着作，虽是古文，但读起来会令人回味无穷。 这篇课文写方仲永长不到5岁时，就闹着要墨、纸、砚，他当即写四句诗，并题上了自己的名字。
今天，我们学了《学弈》这一篇文言文，读了它以后我深有感触。 《学弈》这篇文言文是一篇篇幅较短，含义深刻的古文。
读《小古文》有感200字小学 这有一些小朋友写的，你可选择一篇，喜欢的话望采纳谢谢《小古文》乐趣多星期二，我们开始学习小古文。 我一看，怎么这么难懂呀！什么“汝前行，吾后行。”呀？后来，朱老师一解释我才明白。
读后感的作文
读后感的作文 篇1 在阅读著名的作家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》时，我的心情一直没有平静过，书中每一章都让我受益匪浅。 海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。
读后感的作文 篇1 《蓝鲸的眼睛》是现代著名儿童作家（赵）冰波的作品，书内的小故事凭借生动、感人等特点，被选入新课标必读书目之一。本书不是一个顺序的小说，是一些小故事拼凑而成的。
读后感的作文 篇1 高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”他还说：“我扑在书上，就好像饥饿的人扑在面包上。”看！高尔基把书比作美味的面包，自己则变成了饥肠辘辘的人，狼吞虎咽般吃了几块面包。
贫穷的本质读书笔记感悟
1、穷人更崇尚“人生苦短，及时行乐”，做出错误 的选择 这种人生苦短，及时行乐“的思维，让穷人们更加的不理性，更没有计划其至是更加的肤浅。
2、看完了总体感觉，就像最后总结说的一样，只是抛砖引玉。
3、看完这本书，仔细想想，这本书表达了我们的行为和心理决定着我们的贫穷。
4、对于援助贫困，什么样的形式最有效果。穷人的孩子很擅长玩各种游戏。简单的问题会产生简单的解决方法。
5、朗读： 第七章：贷款给穷人：不那么简单的经济学 穆罕默德·尤努斯被誉为“现代小额信贷之父”，他的观点与蕾迪大致相同：银行不愿与穷人接触。
《稀缺》的读后感
1、稀缺，是拥有少于需要的感觉，即想要的太多，拥有的太少，这是一种主观感受。首先，稀缺会影响人们的思维和决策方式，它导致的结果就像是硬币的两面，有利有弊。
2、当我们处于稀缺中，我们的注意力会高度集中，会改变我们的思维方式，影响我们的决策和行为。但是稀缺会导致我们的带宽会下降。带宽是心智的一种容量。带宽分为两种能力一种能力为认知能力，一种执行控制力。 有了稀缺就有权衡式思维。
3、稀缺心态会极大的俘获注意力，将我们的思想强有力地转向未得到满足的“需要”。此时，心智容量会大大降低，认知能力和执行控制力都会得到不同程度的减弱，进而形成恶性循环。
4、第一部分，讲的是稀缺心态是一切稀缺的根源。 当稀缺俘获大脑时，我们的注意力会集中在如何以最有成效利用自身资源上。虽然这种现象存在着负面影响，但也意味着可以从稀缺中获益。
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