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中华少年读后感要有例子,250字
1、当看到四个少年代我们许下诺言，决心要让祖国更加璀璨时，我又觉得斗志昂扬。放心吧！伟大的先辈们，我们是勇敢坚强的中华少年！由《中华少年》我想到了一些诗人所写的爱国诗。
2、“我们是中华的少年，我们是要创造祖国更璀璨的明天。”这是我读了《中华少年》这篇既优美，又有气势的诗歌启发出的第一感想。“从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。
3、当我读完了第一小段的时候，感慨万分，高原的雪莲，宝岛的乳燕，翱翔的雄鹰，黄土坡的山丹丹都是坚强不屈的中华少年，是祖国未来美好的希望。
4、中华少年的英姿，祖国山川的壮丽，东方文化的美丽、民族历史的苦难以及中华少年的铿锵誓言，都被作者巧妙地物化为一个个真实可感的形象。
5、读了这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气；有时还不肯做家务，没有更努力地学习。
六年级上册语文书第8课《中华少年》读后感500——600
翻开语文书，我看到《中华少年》这首诗，不禁热血沸腾。我很喜欢这首诗，因为读了这首诗，我感到心潮澎湃——它激起了我对中国的满腔热情。而且，它读起来朗朗上口。
《中华少年》是小学六年级语文教材上册的一篇课文，是一首朗诵诗。这首诗一个突出的艺术特色就是作者多用比喻，在意象的选择上采取了物化的方法。
“我们是中华的少年，我们是要创造祖国更璀璨的明天。”这是我读了《中华少年》这篇既优美，又有气势的诗歌启发出的第一感想。“从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
还有本首诗歌《中华少年》，被收录于人教版小学语文书六年级上册第8课 。 曾获全国优秀少儿读物奖、陈伯吹儿童文学奖、冰心图书奖、文化部群星奖金奖、中宣部全国五个一工程奖等30余次奖励 。
本文是一首朗诵诗，作者激情赞美了祖国，抒发了热爱祖国的深情和作为中华少年的由衷自豪之情，为中华繁荣富强而不懈努力的决心和意志。收获；我们身为中华少年，要有坚强的决心，要热爱祖国，要有建设祖国的雄心壮志。
中华少年的读后感350
1、看了《中华少年》这篇文章，让我感受到了祖国的荣光，让我为身为中华人民而感到无比自豪。本文预示中华的少年心系祖国，为中华的繁荣富强而不懈努力的绝心。中华少年是祖国的希望，他们植根于祖国的沃土， 未来无限美好。
2、”那是一首富有诗情画意的诗，诗中，中华少年的英姿；祖国山川的壮丽；东方文化的美丽；民族历史的苦难与中华少年的宣告一一呈现于我眼前，让我心情久久不能平静。
3、“我们是中华的少年，我们是要创造祖国更璀璨的明天。”这是我读了《中华少年》这篇既优美，又有气势的诗歌启发出的第一感想。“从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。
4、中华少年的英姿，祖国山川的壮丽，东方文化的美丽、民族历史的苦难以及中华少年的铿锵誓言，都被作者巧妙地物化为一个个真实可感的形象。
5、当我读完了第一小段的时候，感慨万分，高原的雪莲，宝岛的乳燕，翱翔的雄鹰，黄土坡的山丹丹都是坚强不屈的中华少年，是祖国未来美好的希望。
6、不过，我们的祖国母亲都挺过去了。因为我们人民强。不怕困难。在困难面前，我们临危不惧。《中华少年》这篇文章还告诉我们一句名言“少年强，侧国强；少年富，侧国富。”同学们一定要好好学习，长大为祖国添光。
中华少年读后感
1、“我们是中华的少年，我们是要创造祖国更璀璨的明天。”这是我读了《中华少年》这篇既优美，又有气势的诗歌启发出的第一感想。“从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。
2、做一个中华少年，要多接受命运的挑战，接受人生的挫折。不管前面有多少艰难险阻，我们都要挺身相立；不管前面怎么困难重重，我们都要勇往直前。中华少年的一生不应当风平浪静，中华少年就应当时刻准备迎接考验。
3、未来无限美好。中华的未来是属于我们这代青少年的，我们应当好好学习，为将来祖国的建设出一份力。中华少年读后感_374字 《中华少年》他是当今著名作家李少白的作品。
中华少年学语文读后感
1、翻开语文书，我看到《中华少年》这首诗，不禁热血沸腾。我很喜欢这首诗，因为读了这首诗，我感到心潮澎湃——它激起了我对中国的满腔热情。而且，它读起来朗朗上口。
2、中华少年的英姿，祖国山川的壮丽，东方文化的美丽、民族历史的苦难以及中华少年的铿锵誓言，都被作者巧妙地物化为一个个真实可感的形象。
3、读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
4、五年级学生读后感范文四 今天，我们学习了《中华少年》这篇课文。晚上我沉浸在了这篇课文中，我感慨万千，心潮腾涌，我才知道中国是一头狮子，一头从噩梦中奋起的雄狮，不再被人歧视了。
5、《中华少年》是诗人李少白的诗歌作品，本诗以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了中华少年热爱祖国、报效祖国的强烈情感，表达了中华少年的坚强决心以及作为中华少年的自豪之情。
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