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蜡烛的故事读后感300字??
1、蜡烛的读后感1 读了一篇文章叫《蜡烛》。 《蜡烛》叙述了一位苏联青年战死后，南斯拉夫的老妇人冒着德国人的炮火把他拖到一个炮弹洞边的故事。她用手掌舀干了洞里的水，用炮弹洞四周的浮土盖住死者的身体，做了一个名副其实的坟堆。
2、《蜡烛的故事》，点亮的不仅是蜡烛，还有照亮世界的科学的光芒。
3、前苏联伟大作家高尔基说过，“给予”比“索取”更快乐。蜡烛不就是这样吗？它给人们光明，不乞求任何东西，但无私地给人们光明。
4、在《蜡烛》一课西蒙诺夫用舒缓的笔调向读者讲述了崇高的“蜡烛”故事。蜡烛本为普通物，但在西蒙诺夫笔下却被赋予了最厚重的意义。
5、读《蜡烛》有感 在夜色中黑色的疆域，厚重而深沉的疆土中。我似乎看见了白日那激烈的厮杀。红色的血液，不屈的呐喊和那轰鸣的炮火一起混合中浓重的血腥味一起冲上遥远高决的苍穹。
台灯与蜡烛给我们什么启示?
1、一直到生命之火熄灭。真是春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。
2、用“———画出能表示文章中心思想的句子。（台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。
3、这时蜡烛对台灯说：“我的光芒没你的强，我的生命快结束了，你以后不要这样了。”说完就熄灭了。台灯深受感动，以后它再也不不自夸了。这个故事告诉我们，尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的长处和短处。
4、”蜡烛说：“我说你什么呀，你确实比我亮。但在没有电的情况下，我可以帮助小主人顺利的写完作业，但是有电的时候还是你陪小主人的时间长啊！我们各自有各自的长处。”台灯不好意思的笑了。
5、陶罐）相似；台灯与（铁罐相似）蜡烛的精神是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一点儿也不骄傲，不自满，而台灯却计较个人得失，不踏踏实实为人类做贡献，你应该像蜡烛学习，学习它默默无闻的的品质。
6、踏踏实实为人类做出贡献.5从开头到“我本来就比你强嘛！”段意：台灯自命不凡，瞧不起蜡烛，蜡烛去很谦虚。从“一天晚上”到最后，段意：停电了，蜡烛用自己的生命带来了光明，台灯被感动了，认为要向蜡烛学习。
《台灯与蜡烛》短文主要写了什么?读了有什么体会?
《台灯和蜡烛》这篇文章告诉我们一个道理：无论做什么事情，一定不要夸耀自己，也不要骄傲，做一个谦虚的人。故事内容：在一张整洁的书桌上，放着台灯与蜡烛。
故事主要讲述的是：有一盏台灯和一根蜡烛，台灯很骄傲，蜡烛却很谦虚，因此台灯总是看不起蜡烛。有一次，台灯短路了，主人就把蜡烛拿出来，蜡烛一点一点地融化了自己，照亮了别人。最后，台灯被深深地被感动了。
这个故事让我明白了：台灯和蜡烛本是不能说话的，但是用拟人的手法将台灯和蜡烛的对话写活了。说明了“人各有各的长处”的道理。
台灯和蜡烛作文300字
1、台灯与蜡烛作文1 一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红色的帽子，腰杆健美，亭亭玉立，非常引人注目。 每当夜幕降临的时候，它发出银白色的光辉，照亮了自己，也照亮了整个房间。
2、台灯与蜡烛故事作文1 夜晚，一个亮堂堂的房间，霎时变得漆黑一片。主任手忙脚乱地拿出一支蜡烛，点燃。
3、台灯对蜡烛说：“你看你发出的光比我小，被主人用的少，你在看我，小主人每天都用我，发出的光也大。我的用处可大多了。” 可是有一天小主人家停电了。台灯没法用了，于是小主人用打火机点燃了蜡烛，台灯这才知道蜡烛也有优点。
4、而台灯却没有丝毫的变化。最终蜡烛赢了，台灯输了。正应了那句古话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。桌子爷爷把台灯和蜡烛之间发生的争吵看的一清二楚。
5、本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《大台灯和小蜡烛（看图写话）》，欢迎大家踊跃投稿。 晚上，乐乐在家里做作业，旁边有一盏大台灯和一根小蜡烛。大台灯发出无比明亮的灯光，而小蜡烛去呆呆地立在那里。
6、那要怎么写好作文呢？下面是我整理的电灯与蜡烛三年级作文，希望对大家有所帮助。 电灯与蜡烛三年级作文1 一盏精美的电灯摆放在一张整洁而又宽大的书桌上。
到此，以上就是小编对于读了台灯与蜡烛的故事你明白了什么的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
