本篇目录：
- 1、《盼》读后感500字5篇
- 2、《盼》读后感100字6篇
- 3、盼的主要内容及作者介绍
- 4、盼作文500字初中
《盼》读后感500字5篇
1、《盼》读后感500字篇1 ？红岩》是一部中国军事文学名著，它描写了众多革命英雄。我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了这本书。
2、《盼》读后感300字篇1 读了《盼》这篇课文，我觉得这是一篇特别有趣的文章，文中的我特别可爱，她跟我们小时候一样，充满这童真，有很多的愿望，还总要去实现它，文章让我体会到了童年生活的美好。
3、《盼》读后感50字篇1 当我看到云杉占领了土豆时，就想白杨怎么能失败呢，白杨长大了也很强壮。不过我又想，既是再强壮的树，也抗拒不了大自然。不过我相信即使白杨这次争夺土地失败，它会重振旗鼓，继续参加下一次的土地争夺。
4、《盼》读后感 读了《盼》这篇课文，我觉得这是一篇特别有趣的文章，文中的“我”特别可爱，她跟我们小时候一样，充满这童真，有很多的愿望，还总要去实现它，文章让我体会到了童年生活的美好。
《盼》读后感100字6篇
《盼》读后感300字篇1 读了《盼》这篇课文，我觉得这是一篇特别有趣的文章，文中的我特别可爱，她跟我们小时候一样，充满这童真，有很多的愿望，还总要去实现它，文章让我体会到了童年生活的美好。
《盼》读后感500字篇1 ？红岩》是一部中国军事文学名著，它描写了众多革命英雄。我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了这本书。
《盼》读后感50字篇1 当我看到云杉占领了土豆时，就想白杨怎么能失败呢，白杨长大了也很强壮。不过我又想，既是再强壮的树，也抗拒不了大自然。不过我相信即使白杨这次争夺土地失败，它会重振旗鼓，继续参加下一次的土地争夺。
盼读后感200字篇1 我读了一本书名叫《绿野仙踪》，这本书特别的好看，书里有个女孩叫多罗西，她非常勇敢、聪明、乐于助人。
《盼》读后感 读了《盼》这篇课文，我觉得这是一篇特别有趣的文章，文中的“我”特别可爱，她跟我们小时候一样，充满这童真，有很多的愿望，还总要去实现它，文章让我体会到了童年生活的美好。
透过字里行间，仿佛看见一个女子用低低的哀婉的语调向你倾诉这难言的暗恋，仿佛可以看到她眼里淡淡的忧伤，仿佛可以看穿她那浅浅的心事，仿佛可以感受到她的祈愿与知足，这该是一种多么甜蜜的忧伤。
盼的主要内容及作者介绍
1、《盼》作者介绍 铁凝，姓屈，女，汉族，1957年9月生，籍贯河北省赵县，高中学历，中共党员，著名作家，河北省作家协会名誉主席，中国作家协会主席，中国共产党第17届中央候补委员、第18届中央委员。
2、课文《盼》的文体是记叙文。本文选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》，是一篇儿童文学类的小说。《盼》是人教版五四学制六年级上册第五单元的一篇课文，作者是当代著名女作家铁凝。
3、《盼》选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》。作者以孩子的视角，叙述了“我”得到新雨衣，盼望下雨穿雨衣、想借买酱油穿雨衣、如愿穿上新雨衣的经历，全文脉络清晰，行文流畅。
4、《盼》这篇课文是选自当代著名女作家铁凝的第一本出版小说《夜路》。故事的主要内容是以一个孩子的视角，描绘了“我”得到新雨衣后，对于下雨天的盼望，以及想借买酱油的机会穿上雨衣的小愿望。
5、《盼》是作家铁凝的作品，课文以“新雨衣”为线索，围绕“盼”字，描述了的事件有：我”有了新雨衣，盼变天；下起了雨，盼外出；没法出门，盼雨停；盼来雨停，快乐出门。
盼作文500字初中
盼作文500字初中(一) 有一天，妈妈下班回来时，递给我一个又长又宽的鞋盒子。我打开一看，竟然是一双白色的棉鞋，当我看见这双鞋的时候我既惊讶又高兴。
围绕中心写《盼》的500字作文如下：例文一：每个人都有自己的盼望，我也有我的盼望。我盼望春天的到来。春天的到来意味着万物复苏，生机勃勃。我喜欢春天，因为我可以和朋友们一起出去春游，享受大自然的美丽和宁静。
描写盼望的作文500字1 外面的雨淅淅沥沥地下着，太阳公公躲在云朵的身后，久久不肯出现。 唉……太阳怎么还不出来啊！我已经有半个月没出门了。
盼作文500字生日（一） 我一直在盼望，盼望着一个时刻的到来，一个美好时刻的到来……可惜，那个时刻还很遥远……不过，没有关系，这样我就可以来谈谈我的盼望了。我盼望的是一个节日——我的生日。
《盼》作文怎么写 盼曾经陪伴我在游乐场里痛玩的那人；曾经手把手教我写字的那人；曾经耐心地教我说“妈妈”“爸爸”的那人，都是您---我的妈妈。
到此，以上就是小编对于盼读后感250字六年级的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
