本篇目录：
- 1、《幸福的陷阱》读后感
- 2、《能力陷阱》读后感
- 3、威科特先生的陷阱读后感
- 4、父爱陷阱读后感
《幸福的陷阱》读后感
1、当回溯我们的经历，当时的挑战和困难，其实是真正推动我们往前的动力。 一味觉得我们应该幸福，应该成功，应该优秀，应该能解决所有的问题，往往是让我们出现问题和痛苦的原因。
2、对生活在信息爆炸时代这个纷繁世界中的人们都带来启迪和帮助，我相信《幸福的陷阱》这本书，反而能够真正的增加我们的幸福。
3、早上起床，听了一遍樊登老师解读的《幸福的陷阱》，这要感谢群里的小伙伴的分享。之前听过，相隔数月再听，又有了新的感悟和启发。这和我个人不断学习、思考、实践是分不开的。
4、科学研究表明：人类正深陷于一个强有力的心理陷阱中！我们也许常会觉得自己生活的并不幸福，也会时常反思这是不是因为自己还不够努力。
5、从数据上看，我们要幸福好像很难，我们的无力感，也源于错误的认知——幸福原本就不是生活的常态。
《能力陷阱》读后感
逃出能力陷阱：我们要警惕那些擅长的事，因为它会禁锢我们的大部分时间，无暇顾及其他更有用，更有意义的事。
多行动、多承担，当你处理、解决的问题足够多了，看问题的眼度更广阔，思维问题的维度更多元，更有高度，战略统筹能力提升了，也许你就离一位成功的领导者不远了。
反思我的工作，中心组织架构调整，领导赋予我两个部门的主管，希望我可以更好的在业务部门发展，而我却一直没有“走进”业务部门，整天忙碌着“支持部”的日常琐碎工作，这也让我很困惑和焦虑。
威科特先生的陷阱读后感
威科特先生只出了一道题，那就是为一个价值150美元的电子捕兽夹，做一份营销计划。而我想的不到几分钟我就，觉得这是他的陷阱，所以就写了这是不可能的事情，所以我就写下了不可能的原因并打算交上试卷。
威科特先生的陷阱讲述了，从课本中选取一道简单的考题，难倒了学生，使学生明白了一个道理，努力学习现成的宝贵知识，才能更好地创新。
这一句话是说，国家虽然灭亡了，可是人们只要还记得自己国家的语言，时时刻刻惦记着自己的国家，总有一天，自己的国家会胜利的。表的了韩麦尔先生对国家的热爱之情，以及艰辛自己国家会胜利的感情。
威科特先生给学生设置陷阱原因如下：教给学生们一个道理，要将书本知识学扎实，学透彻，扎实的书本知识是创造性思维能力的基础。书本知识对创新的基本作用，不可好高骛远，努力学习现成的宝贵知识。
是位伟大的人，国家虽然灭亡了，可是人们只要还记得自己国家的语言，时时刻刻惦记着自己的国家，总有一天，自己的国家会胜利的。表的了韩麦尔先生对国家的热爱之情，以及艰辛自己国家会胜利的感情。
父爱陷阱读后感
1、【篇一：父爱陷阱读后感】 读了《父爱陷阱》后，我觉得父爱真的好伟大！ 《父爱陷阱》中的主人公是父亲和儿子，父子俩去狩猎，儿子不小心掉进了陷阱里。
2、《读写365》上有一篇文章给我留下了深刻的印象，它就是《父爱陷阱》，我从中体会到了许多。本文讲述了一个才十三岁的小男孩随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱，他拼命呼喊父亲，可父亲的耳朵前阵子受了伤，可能没有听见。
3、常常会着急不安。这些，都是缺自立能力的表现。如果想面对任何事情都从容不迫，那么，就需要培养自立能力。
4、符合情理，孩子不会起疑心；查看孩子是否受伤；断了孩子指望他人帮助的念头。之后，他一直躲在四周期待孩子出来。这一磨砺方法虽然有些残忍，但会让孩子受益终身。
5、在今天，我读了一篇新的文章《父爱陷阱》。是郑成南的作品。在生活中，父爱也是不可缺少的，民间都有话说：父爱如山，确实如此。
6、《父爱》读后感1 父爱就像一缕馨风，为我们拂去忧虑的炎热。就算是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神也不足以与他抗衡，那就是——父爱。一个父亲所能给的孩子是那样有限，但是无息中传递的父爱却是那样伟大。
到此，以上就是小编对于幸福的陷阱读后感的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
