本篇目录：
- 1、《赏识你的学生》读后感
- 2、小学生读后感作文评语
- 3、《一线表扬学》读后感
《赏识你的学生》读后感
《赏识你的学生》读后感1 这本书折射出一个个令人扼腕叹息的案例，折射出教师善待每一个生命的教育理念，它像一轮又一轮的波浪不断冲击我的心灵，让我沉思，让我审视我的教育方式，寻找我的可取与不足，赏识你的学生-读后感。
赏识你的学生读后感1 上学期末，我从学校图书室借来了由孟繁华主编的《赏识你的学生》这本书。由于过年，一直摆在书桌上没有时间看，直到后来才有空翻阅。
赏识你的学生读后感1 每当手捧由孟繁华主编的《赏识你的学生》这本书，总会被封面上那句“本书不仅会改变许许多多教师的教育理念，而且会影响千千万万孩子的一生”的话语所震撼。它使我的心灵接受了一次次爱的洗礼。
最近读了《赏识你的学生》一书，读后感受颇多。
【赏识你的学生读后感二】 每当手捧由孟繁华主编的《赏识你的学生》这本书，总会被封面上那句“本书不仅会改变许许多多教师的教育理念，而且会影响千千万万孩子的一生”的话语所震撼。它使我的心灵接受了一次次爱的洗礼。
《赏识你的学生》读后感 董晓群 孩子是需要赏识和赞扬的，赏识能使孩子舒展心灵、激发潜能。孩子很容易从老师的赞扬和鼓励中获得继续努力的动力。赏识是热爱生命，善待生命，是孩子无形生命的阳光、空气和水。
小学生读后感作文评语
1、【 篇一 】 在你的笔下，冬天xx的景色描述得细致入微，语言通彻流利。
2、在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不善于交谈，不够自信，需要锻炼。是个懂礼貌的好孩子，热爱学习，喜欢运动，喜欢画画，自立能力强，不乱花钱。是个活泼、有爱心的好孩子。
3、篇一：《成功的秘诀》读后感 从前，有一个人问智者：“怎样才能成功？或者说成功的秘诀是什么呢？” 智者笑了笑，没说什么。他拿起一颗带壳的花生，说：“捏碎它。”那人将花生壳捏开，从里面取出花生。
《一线表扬学》读后感
1、《一线表扬学》读后感范文1 假期里，我读了管建刚着的《一线表扬学》，收获倍多，更让自己心中在以后的教学里萌生了更多的想法。 起初看这本书时，我觉得这些表扬也不怎么样，也是我们平时教学中一些平凡的表扬而已。
2、我修炼的不只是教育，也是我的人生。表扬不是万能的，没有表扬的教育则是万万不能的。缺失了“心理安全”和“心里自由”的学校，一定很糟糕。
3、读完这本《一线表扬学》书我真心地感谢管老师分享这么好的内容供我们学习，管老师说：“批评很坚硬，容易折断；夸奖很柔和，天长地久。
4、一线表扬学读书心得的写作方法如下：明确写作目的和读者：在写作前，需要明确写作的目的和读者。是为了向别人推荐一本书，还是为了总结自己的读书体验，或者是为了探讨书中的某些主题和思想。
5、从《美丽的教育》众多案例中，我学到了两大法宝： 注意欣赏和赞扬孩子的优点。 有时候，我们老师常会好心办坏事，造成这种情况其实还是我们工作的不细致，想的不周全。
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