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3,6岁儿童学习指南读后感
近日,我认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》一书。仔细阅读之后,我受益匪浅。
《3-6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。
在指南里,有很多很好的教育建议,比如:对幼儿的安全知识教育很重要,外出时提醒幼儿要紧跟成人,不远离成人的视线,不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西;不在河边和马路边玩;过马路时一定要注意看红绿灯等。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中,根据幼儿的年龄特点,制定了与各领域相应的目标,这些目标很详细,内容涉及了五个领域的方方面面。
读后感一:善于发现孩子的闪光点:要以欣赏的态度对待孩子,发现他们的优点,接纳个体差异,不把孩子做横向比较。教育者的责任就是是每一个学生都能在原有的基础上和谐发展,发挥他们应有的才能。
【篇四】幼儿教师读书心得及感悟 《3-6岁儿童学习与发展指南》说明中指出:教师应关注幼儿学习与发展的整体性,要尊重幼儿发展的个体差异。如何在日常工作中更好的完成这个目标,我们每个人都在寻找有效的方法。
...部分怎样理解《3-6岁儿童学习与发展指南》读后感
读《3-6岁儿童学习与发展指南》有感体会如下:这本书是一份珍贵的礼物。
同时会充分理解尊重幼儿发展中的个体差异,支持引导他们从原有水平向更高水平发展。比如在学习剪刀的使用中,动手能力弱的幼儿可以剪直线,能力强的幼儿可以沿曲线剪或者沿轮廓剪图形。
当前,机关幼儿园给我们家长印发了这本《3-6岁儿童学习与发展指南》,我先只是抽空大致学习了一遍,这是一本关于3-6岁孩子成长阶段的指导读本。
那么我们该怎么去写读后感呢?下面是我整理的关于2022幼儿园教师读书心得,欢迎阅读! 2022幼儿园教师读书心得1 近日,我认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》一书。仔细阅读之后,我受益匪浅。
所以认真的学习了【3——6岁儿童学习与发展指南】,对此受益匪浅。首先,在学习【指南】的同时,我深刻的意识到,幼儿教育是一项十分细致的工作,相对于我们平时的工作来说,我们还是有很多做的不好的、欠缺的地方。
幼儿园读书心得
1、幼儿园读书心得1 我个人认为《小熊的栅栏》这一本读本很值得阅读,它是接近生活的一个读本。读了这个读本就会感觉到是农村的生活一样,它体现的是农村现实生活的常遇到的事情。
2、幼儿阅读心得体会怎么写 篇一 古人云:好读书,不求甚解。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。
3、幼儿分享阅读心得体会范文1 从孩子幼儿园算起,我们陪孩子亲子阅读已经有八年多时间了。
4、幼儿教师读书心得范文一 莫源秋教授的《做个幸福快乐的幼儿教师》,她教会我作为一名幼儿教师应该具有积极乐观的心态、如何确立正确的幸福观、怎样学会安排工作与休闲、如何做个高效率的幼儿教师等。
读幼儿教育书籍有感4篇
1、读幼儿教育书籍有感篇一 教师读《备课新思维》有感 近日读了《新课程教学问题与解决丛书》中的《备课新思维》一书,心中有很多感想,现想与大家同分享。
2、读了本书以后,我才知道我的认识是多么肤浅,其实,幼儿教育已经在春秋时期就出现了,只是,在词语的运用上有所差别,与其相对应的就是蒙养,既教育童蒙之意思。
3、透过读书,我们深深地体会到:教育不应是僵硬的教育,而应是互动的充满生气的教育。世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了东西,有耳朵却听不到声音,有心灵却无法理解真、善、美,这是值得我们幼儿教师深深思考的。
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