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寓言故事读后感
寓言故事读后感（一） 我最喜欢的一本书是《中国寓言故事》。这本书里面有很多寓言，其中我最爱看的寓言是《不食盗食》。古时候有个人叫书生。读了不少圣贤书。有一天出发到外地去，路上他用完了钱粮。
寓言故事读后感1 我读了《中国古代寓言故事》其中之《农夫与蛇》。 冬天农夫发现了一条蛇冻僵了，他想给它温暖，便把它放在自己的怀里，蛇温暖后苏醒了过来。一醒来就咬了农夫一口，要了农夫的命。
寓言故事读后感1 《伊索寓言》这本书，我很小时就看过了，一点都不深，仅有短短几百个字，此刻拿起来重温一遍，却发现小故事中，却蕴含着深刻的道理。 这本书是古希腊作者伊索写的，他是一名黑奴，却很有智慧。
四年级春华篇缝纫鸟的读后感
1、缝纫鸟读后感缝纫鸟又叫“灵雀”，又被称为“攀雀”，蒙古族称之为：“乌仁99巴丽珠海”，意思是缝纫技艺好，灵巧的鸟儿。它略小于麻雀，羽毛呈黄色，颈上有一道黑圈儿，鸣叫声婉转动听。
2、即使那只飞蛾早已知道 ，逃不过人类的掌心，可它极力鼓动双翅，没有放弃一丝一毫的希望；即使那一截小瓜苗在没有水分的砖缝中只活了几天，但它在这样恶劣的环境中仍努力生活。
3、果然，当作者披上衣服到树下看时，发现缝纫鸟辛勤编织成的几十个窝，都被风雨打落在附近的草丛中，不得不让人觉得可惜，这可是缝纫鸟辛勤劳作的成果，也是它们生活的地方，是它们的家。
4、文章以作者在坦桑尼亚首都三次观察缝纫鸟编织、修补巢穴的情况为主线，重点介绍了缝纫鸟“不可思议”的缝纫技能及其快乐、坚韧的品质。语言流畅优美，用词精炼，层次清晰，字里行间流露出对缝纫鸟高超建巢本领和坚韧不拔的赞美。
5、( 缝纫鸟坚忍不拔)从哪感受到的？ 把你对缝纫鸟的赞赏读出来。 这么好的句子、这么坚忍不拔的鸟，值得我们把它记在心中，练习背诵。
《语文主题学习》读后感春华篇
1、几经考验名叫海娃的儿童团长，冒着生命危险，及时把一封重要的鸡毛信完好无缺地送到八路军的指挥部。而这个坚强、勇敢的小英雄 正是我需要学习的榜样。坚强勇敢是人生道路上取得成功的重要因素。
2、正月里，打开电视多数是喜庆的文艺节目，可古装电视剧《后宫》好女春华吸引着我，是富丽堂皇的宫廷建筑，是楚楚动人的红粉佳人，是古典艺术的唐装与发饰，是仕女们琴棋书画的文采，还是最惊心动魄的后宫情感生活。
3、《语文主题丛书》读后感1 寒假里，我的小伙伴们都和爸爸妈妈外出游玩了。我可不一样，我在家里以《语文主题丛书》为伴，感受与《语文主题丛书》为伴的欢乐。
4、《语文主题学习丛书》里面的的内容都不是太难懂得，但让人也能收获很多。《语文主题学习丛书》的每一本都与课本的一个单元对应，这样对每个单元钻的更深，使学生的学习效率更高。
5、语文主题丛书读后感1 来的机器人，给老师的毕业赠言，古人不远，我最喜欢的小学会生存 晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把面烤得滚烫滚烫。学会生存 点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。
6、小学语文主题阅读心得范文一 “语文主题学习”实验是由全国新学校研究中心负责人李希贵教授亲自策划指导并积极推动的重点课题。此课题已在北京海淀区和山东潍坊市两个实验区实施两年，成效显著。
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