本篇目录：
- 1、史记读后感
- 2、《谏逐客书》读后感
- 3、《大秦帝国》读后感
- 4、《范睢远交近攻》读后感400字
史记读后感
1、史记的读后感范文(篇1) 翻看《项羽本纪》，不知怎么，心中有一种感动。仿若穿越时空界限，将项羽的影投在了心中。依稀看见那个时代的残血夕阳…… 项羽有太多的遗憾，或者说本该成为英雄的人却无法成为真正的英雄。
2、史记读后感篇一 今年暑假，我看了一本叫《史记》的书。 《史记》是西汉汉武帝时期的“史圣”司马迁的著作，记载了上起三皇五帝，下至汉武帝时期中国三千年的政治、经济、文化、军事等多方面的历史，为“二十四史”之首。
3、史记的读后感范文大全【篇1】 《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史(政治、军事、经济、文化等)。
4、《史记》读后感 篇1 《史记》是我国历史学上一个划时代的标志，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作，是司马迁对我国民族文化特别是历史学方面的极其宝贵的贡献。
5、《史记》读后感1 司马迁的《史记》鼎鼎大名，她既是一部文学巨作，也是一部史学巨作。书中记述了上自黄帝时期下至汉武帝时期共计三千多年的历史。里面篇篇故事都很吸引人，让人感觉就像身处其中。我感觉自己读完史记有很大收获。
《谏逐客书》读后感
谏逐客书的感悟和启示如下：《谏逐客书》是李斯给秦王的一本奏书。李斯在其中写道逐客的一些弊端，写这本《谏逐客书》的目的也就是劝阻秦王不要驱逐客人。秦王，就是后来统一天下的秦始皇。
秦王读了李斯这一奏章——《谏逐客书》，取消了逐客令，可见此文说服力之强。而此文也成了秦代绝唱，始终围绕“大一统”的目标，正反论证，利害并举，说明用客卿强国的重要性，劝秦五世不要逐客卿。
《谏逐客书》——一篇精彩的上书，一篇具示范性的驳论文。委婉的规劝，有力的论述深深地吸引了我。
少为郡吏，曾从荀卿学。战国末年入秦国，初为秦相吕不韦舍人，被任命为郎。旋任长史，拜客卿。秦王政十年（前237）下逐客令时，上书力谏客不可逐，为秦王采纳。
今天，我把一篇古文背了下来。这篇文章就是秦朝时的丞相李斯写的《谏逐客书》。我读了，感想颇多。《谏逐客书》的作者李斯，是秦始皇时的丞相，他辅佐秦始皇灭了六国，统一天下。
《大秦帝国》读后感
大秦帝国读后感1 大秦帝国终于让我吃完了，历时四个多月。 在没有读这本书之前，我对赢政的认识是他是一个残暴的君主，比如他的“焚书”“坑儒”，在后世认为他辱没斯文更甚至把儒家人士坑杀。
读完了孙皓晖先生的《大秦帝国》，整个人仿佛回到了那个激荡着青春与热血、回响着理想与抗争、昂扬着奋争与不朽的壮阔时代。
每看一部，心中都激昂澎湃一次，而《大秦帝国》实在让我不仅仅只是感到激昂澎湃，更让我在很多时候掩卷沉思。太宗云：“以史为镜，可以知兴替。”此真可谓至理名言。
集的连续剧《大秦帝国》，我用一周的时间就看完了，深深地被商鞅的才能和不屈服的人格、秦孝公的知人善用和坚持真理的决心、秦人在面临国破家亡和发愤图强是表现出的精神所震撼。
评价一本书，不应仅从书中内容的角度，读后感也是很重要的一部分。《大秦帝国》带给我的，是震撼，是反思。震撼在于，在现代都市中迷失，在沉默与竞争的夹缝中，我从未真正明白，何谓天下，何谓心胸。
变法强国，大秦称霸，平天下，金戈铁马。 以史为鉴，吾辈奋发，再图强，振兴中华。
《范睢远交近攻》读后感400字
我读了《范睢远交近攻》给了我很大的启发，就是要精忠报国，因为范睢都被国家打得骨头都断了。一直打到他断气为止。而且还往他身上撒尿。你看多残忍啊！可是范睢却一直精忠报国。
范雎最成功的地方是提出了远交近攻，这项外交政策直接敲响了六国的丧钟，但其实它只是变相的连横，秦国在范雎之前采取的也是连横政策，只是采取的是联合韩魏攻打齐国，这也是后世所说的近交远攻。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
《三十六计》作者及其身卒年月不详， 读了这本书，我明白了勇永远敌不过智。此书主要讲了由三十六个计谋构成的胜战计，敌战计，攻战计，混战计，并战计及败战计。从第一计瞒天过海到最后一计走为上，计计精彩。
【篇一】这是一篇微小说。小说的主人公是夜晚出行的灰鹭家族。在一天上午，它们被人类用鞭炮炸醒，惊慌失措地飞出窝。人类满足的离开，而灰鹭妈妈的两个孩子，在鞭炮声中离开世界。
到此，以上就是小编对于范雎的故事读后感的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
