本篇目录:
《会飞的教室》读后感400字
1、《会飞的教室》读后感400字 篇1 《会飞的教室》是德国作家艾力科。卡斯特纳写的一部长篇小说。 故事情节生动、有趣,通过一系列感人的情节,塑造了一群天真、活泼、可爱的少年形象。
2、《会飞的教室》读后感500字 我借用暑假的时间,我读了由德国作家卡斯特纳的著作——《会飞的教室》。
3、读书之《会飞的教室》读后感400字1 《会飞的教室》是一部优秀的儿童文学作品,充满了想象力的故事,通过阅读这本书,让我懂得了想象力的重要性,我们从小就应该培养孩子的创造力,而不应该将他们的天性扼杀在摇篮之中。
《会飞的教室》读后感500字5篇
1、《会飞的教室》读后感500字 我借用暑假的时间,我读了由德国作家卡斯特纳的著作——《会飞的教室》。
2、会飞的教室读后感1 期末考试刚结束,我这个小书虫就迫不及待的像图书馆奔去。哇!图书馆里的书可真多啊!有故事书、漫画书、科普书……真让人眼花缭乱。突然,一类精致的小书引起了我的注意。
3、《会飞的教室》优秀读后感1 寒假里,我一口气读完了《会飞的教室》这本书。我被书中真挚的师生友情深深地打动了。《会飞的教室》是一所中学的同学们自编自演的一部圣诞剧。
会飞的教室读后感400字
《会飞的教室》读后感400字 篇1 《会飞的教室》是德国作家艾力科。卡斯特纳写的一部长篇小说。 故事情节生动、有趣,通过一系列感人的情节,塑造了一群天真、活泼、可爱的少年形象。
《会飞的教室》读后感500字 我借用暑假的时间,我读了由德国作家卡斯特纳的著作——《会飞的教室》。
会飞的教室并不是真实存在的,只是一群孩子们的想象和排演的戏,在这部戏里,孩子们展现了不同的性格和品德,有多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修等,让我们看到了这群天真活泼的孩子解放天性之后的天赋和才华。
《会飞的教室》读后感 篇1 《会飞的教室》读完之后,有一幕情景深深地印在我的脑海中:戴马亭回到宿舍收到了爸爸、妈妈寄来的信,信中说,现在家境更加贫困了。戴马亭看了后心情非常低落,他又一次感受到了生活的残酷和无助。
【篇一】小学生会飞的教室读后感 我给大家推荐一本书,他叫做《会飞的教室》。 里面有文采很好的:戴马婷、有创作天才姚尼,还有胆小的邬理,还有力气大的马提斯。 就是这么几个孩子创作了会飞的教室。
千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是我帮大家整理的《会飞的教室》优秀读后感700字(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
《会飞的教室》优秀读后感
1、“书犹药也,善读之可以医愚。”书就像一味药,多读书,可以使人由愚钝变得聪明,由懒惰变得勤劳,由凶恶变得善良。我最近读了一本书,是德国文学家艾利克-卡斯特纳的《会飞的教室》,读来受益匪浅,感触颇多。
2、暑假期间,我读了一本书叫《会飞的教室》,书中主要人物有胆小如鼠的邬理,力大无穷的马提斯,才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚尼,沉着冷静的塞马修,还有“正义老师”培克和“禁烟老师”罗勃。
3、一个奇怪的名字映入了我的眼帘,它就是《会飞的教室》看着这奇怪的名字我不禁来起了兴趣,便把这本1430页的书作为我的寒假读物。
4、《会飞的教室》优秀读后感1 寒假里,我一口气读完了《会飞的教室》这本书。我被书中真挚的师生友情深深地打动了。《会飞的教室》是一所中学的同学们自编自演的一部圣诞剧。
5、《会飞的教室》优秀读后感300字1 寒假里我读了《会飞的教室》,它是著名作家艾利克.卡斯特纳写的,1899生于德国,少年时家里很穷,不能上学,只能靠自己的勤奋精神获得菜比锡大学博士学位分,他的这种精神我们去学习。
《会飞的教室》读后感
1、《会飞的教室》读后感1 《会飞的教室》这本书,向我们讲述了一群天真、烂漫的孩子在学校里的点点滴滴喜怒哀乐。书中的人物有:胆小鬼邬理、“大胃王”马提斯、才华横溢的剧作家姚尼、绘画高手戴马亭,还有两位真诚、善良的老师。
2、《会飞的教室》读后感1 这个世界上有很多奇迹的发生,但你有听说过“会飞的教室”吗?它会带你去世界各地参观,不用翻开书你就能变得才华横溢,谁不想过这样的日子呢?不过,这只是几个少年表演的课本剧罢了!这就是名书《会飞的教室》。
3、《会飞的教室》读后感500字 我借用暑假的时间,我读了由德国作家卡斯特纳的著作——《会飞的教室》。
4、《会飞的教室》读后感1 最近,我读了一本书,叫做《会飞的教室》读完后,我十分感动。 会飞的教室,主要写了在圣诞节前几个星期男校要举办圣诞联欢晚会。这正是乌理他们班展示的好机会。
到此,以上就是小编对于四年级会飞的椅子的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。