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《让...像小河流水般在门前流过》作文1000字左右
1、个人的好与坏，不仅是成绩所能控制的，为什么不让它虽小河流水一样逝去呢？成绩像一座座大山，压得人透不过气。一次两次的成绩不足以说明什么，但往往会令人泄气，令人骄傲自大，这便是把成绩看得太重了。
2、有人将心愿写在心愿瓶中，让它随小河一起溜走，但是，流走了，还会实现吗？我将烦恼与悲伤写在纸上，叠成小船，让它随小河飘远，一去不复返…… 有句话说得好，山是故乡情，月是故乡明。
3、假如我是一滴水，我要去荒山，用我们甘甜的乳汁去浇灌荒山，让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草，苍翠的青松，秀丽的楠竹，把红彤彤的苹果，金灿灿的凤梨，绿油油的橘子还有灯笼一样的柿子全都挂在树上，让人们唾手可得。
4、中午群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把那激荡跳跃的光辉，投向两岸的的峭壁，于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。
5、考 网高二频道为你整理了《高二年级作文优秀范文1000字》，助你金榜题名！ 高二年级作文优秀范文1000字 有的同学会说，家就是有个大房子，里面有爸爸和妈妈。可我并不真么认为，我认为家是需要每个人的付出有的好的结果。
6、四年级上册第四单元作文400字左右 篇一 一天，我在看电视时，我家镜子传出了一个温暖的声音：“快过来帮帮我！”我顺着声音进到镜子里。 里面是一片平静，只看见了一个很漂亮的女人，她有着一头乌黑的长发，眼睛又大又黑。
《小桥流水人家》读后感
1、读《小桥流水人家》有感1 书是知识大门的钥匙，带我们领略人世的真谛，遨游在书的王国，书就是我的朋友，书就是我的一个家，让人感到温暖亲切。
2、今天，我们学习了《小桥流水人家》这篇课文。我被文中那一幕又一幕的优美景色，深深地吸引住了。
3、书，是一把知识的钥匙，打开知识的大门；书，是一位知心的 朋友与我们谈心；书，是一位细心的 老师，为我们解答各种疑难。 最近，我学习了一篇课文——《小桥流水人家》。
4、细米的妈妈把梅纹当自己的孩子来养，细米把梅纹当姐姐看待，梅纹也把细米当弟弟看待。他们一家的生活非常和睦，发生了一个个有趣的事情···这里面我最喜欢的一个人物就是——梅纹姐姐。
5、小桥流水人家：语出马致远的《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”人们通常用它来指代江南水乡。本文指作者的家乡，有小桥，有流水，有人家，与诗句相吻合。
6、是谢冰莹写的小桥流水人家吧！ 一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕引导村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
作文《让烦恼像门前小河般流过》例文
抛开烦恼，让它像门前的小河般流过。因为，面朝阳光，你就看不到阴影。
从此，一群美丽的天鹅便和一群平凡的家畜生活在一起。
她要把悲伤放射出来，让悲伤的一幕幕画面，随着眼泪，飘入小河，让小河去净化它们，让它们小消失在记忆的脑海中。流吧，流吧……泪珠流吧，流吧。流出悲伤吧！小河流吧，流吧。
在小河旁，她想了很多，懂了很多。她不再垂头丧气。她也明白，要想不辜负父母，就必须要好好学习，而不是一个劲的失落。她想通了，步子迈得更坚定，更有力道了。让失落像门前小河般流过吧。
让烦恼与悲伤像门前小河般流过吧！学会忍耐，为生活增添快乐把！【指导教师】孙玉才【评 语】本文是一篇很好的议论性散文，论据充分、论证具体，语言朴实流畅。
小河流过我门前音乐教学感悟
1、其实我们人类就应该学习小洞那样自然的流产，顺其自然的去面向自己平凡的人生，努力做到不平凡的故事。
2、珍惜时间，日夜兼程，努力奋斗。《小河流过我门前》是二十世纪六七十年代的一篇小学语文课文，讲的是一条小河日夜不停为国家作贡献的精神，该文章主要让人们明白要珍惜时间，日夜兼程，努力奋斗。
3、虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想，在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下，我自身不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。
4、音乐课程教师心得感悟1 一学期的教学工作又圆满地结束了，本人在本学期内担任四年级的音乐教学工作。在此，我将对自己这一学期来的教学工作情况做一个回顾和 反思 ，以便今后更好地开展工作，弥补不足。
5、教学过程： 激趣导入： 同学们，上次课我们初步了解小了河的歌，这节课我们将继续聆听《小河的歌》，继续感悟小河的心声。
6、我是一条小河， 一条奔跑的小河。 听，哗啦哗啦， 那是我流过城市的山村， 【篇二】小学三年级语文《小河的歌》教案 教学目标： 认识本课8个生字，会写10个生字。 理解相关的词语，能在现实生活中正确地运用它们。
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