本篇目录：
读《绿拇指男孩》有感
1、我真希望他就是我身边的人或是亲近的小伙伴，可以和我在欢笑中一起玩耍。
2、我在这个暑假里看了许多本书。《绿拇指男孩》这本书是我在这个暑假里看的其中一本国际大奖小说，这本书非常有趣，适合小学生阅读，作者是：（法）杜恩。我在此推荐这本书，真的很好看。
3、在读的时候，会感受到快乐，同时也会感受到悲伤。我对这本书的评价是跟评价《绿拇指男孩》的人一样：以诙谐的语言讲述了一本童话式故事，故事的结局更是令人感动不已。
4、《绿拇指男孩》这本书非常好看，也使我感受到了善良所带来的美好事物。 作文六：《读《绿拇指男孩》有感》500字 这个暑假，我读了一本获国际大奖的小说——《绿拇指男孩》。
5、就拥有了像《绿拇指男孩》中弟嘟一样的神奇绿拇指，可以点石成花，可以为人类解决许许多多的难题。
《拇指班长》读后感
拇指班长读后感1 最近的我爱上作家高晓娜的书——《拇指班长》系列，在书中我汲取了很多课本上没有的知识。
《拇指班长》这本书的主人公是孔东东、孔西西。看到这里可别以为他们是一家人，只是名字凑巧而已。而孔西西和孔东东互相都是最大的敌人。
拇指班长的读后感二：拇指班长读后感 每一个小孩，心中都有一个美好的梦。
拇指班长19读后感 印象最深刻的还是给小鸽子当爸爸的那一次。孔东东带小鸽子去游乐园玩。小鸽子一到游乐园，玩了这个又玩哪个。终于，整个游乐园都玩遍了的小鸽子。看见了麦当劳的广告牌，吵着要吃汉堡了。
男子自称男孩的爸爸，可男孩的一系列非同寻常的举动让孔东东怀疑起这对奇怪“父子”的真实身份，于是孔东东再一次变成拇指人潜入邻居家探查实情却无功而返。
推荐一本好书—《绿拇指男孩》
1、我对这本书的评价是跟评价《绿拇指男孩》的人一样：以诙谐的语言讲述了一本童话式故事，故事的结局更是令人感动不已。
2、最近，妈妈给我买了好几本外国儿童文学作品，其中《绿拇指男孩》深深地吸引了我。
3、我在这个暑假里看了许多本书。《绿拇指男孩》这本书是我在这个暑假里看的其中一本国际大奖小说，这本书非常有趣，适合小学生阅读，作者是：（法）杜恩。我在此推荐这本书，真的很好看。
到此，以上就是小编对于拇指男孩读后感50字的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
