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数学家的故事读后感50(数学家的故事读后感50字一年级)

小强 小强 发表于2024-11-26 03:34:32 浏览26 评论0

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本篇目录:

数学家的故事读后感

1、数学家的故事读后感 篇1 《数学家的故事》讲述了许多位数学家小时候的故事。其中有两篇给我印象最深,分别是《小欧拉智改羊圈》和《数学神童希帕蒂亚》。

2、读了这个故事,对我有很大的感受,是我内心真正的对数学有了新的认识。

数学家的故事读后感50(数学家的故事读后感50字一年级)

3、《数学故事》读后感1 近期,我看了一本书,名字叫《数学家的故事》,其中最让我敬佩的就是华罗庚,这位伟大的数学家所发生的故事了。 华罗庚因病左腿残疾,所以,他平时走路都需要左腿先画一个大圆圈,右腿再迈上一小步。

4、读《数学家的故事》让我更加爱数学,更让我明白得了许多道理。

要2篇数学家的故事读后感200字先谢谢了

1、数学家的故事读后感 篇1 《数学家的故事》讲述了许多位数学家小时候的故事。其中有两篇给我印象最深,分别是《小欧拉智改羊圈》和《数学神童希帕蒂亚》。

2、《杰出数学家苏步青的故事》是我在数学暑假作业上看到的一个小故事。这个小故事主要讲的是:苏步青家境清贫,可他父母省吃俭用,拼死拼活也要供他上学。他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。

数学家的故事读后感50(数学家的故事读后感50字一年级)

3、那么你真的会写读后感吗?以下是我帮大家整理的《数学故事》读后感,欢迎大家分享。 《数学故事》读后感1 只有喜欢数学、爱上数学、才能学好数学。

4、晚上,我阅读了《〈名人成才故事一-阿基米德》,阿基米德是一位著名的数学家。

5、那是苏步青上初三时,他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故事。他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。

读完数学家的故事收获

这本《数学家的故事》带领我们在数学故事的长廊中,让我们爱上数学,也让我对数学有了更深一层的认识。 在《数学家的故事》中,我认识了欧几里得、笛卡尔、费马等多个伟大的数学家,更是发现了牛顿的万有引力有多么的奇妙。

数学家的故事读后感50(数学家的故事读后感50字一年级)

在当时的数学界,数与形的完全分离一直是一个困扰许多数学家的问题,而笛卡儿不放过一点点的机会,在里不懈努力,终于解决了这个问题,使数与形很好地结合了起来,使人们学习数学更轻松、更愉快了。

欧拉的方法做到了一举两得,既节省了材料,又扩大了面积。《数学神童希帕蒂亚》讲述了女数学家希帕蒂亚10岁时,父亲带她去测量金字塔高度的故事。在一般人的眼中,测量物体的高度是件很简单、很容易的事情。

假期,我在网上找到了数学家的故事,认真的读了起来。数学是一项重要的学科,想把它学习透彻是很不容易的,同时数学又是我的弱项,所以我很崇拜数学家。故事读完以后,我很受感动。

因为他刻苦钻研了数学,因此他才会变成一个数学家。而他小的时候,也非常聪明,甚至快速做出了一道别人都要做好长时间的难题。这就是高斯速算的故事。

前几天,我在网上读了一篇名叫《数学王子——高斯》的文章。这篇文章记述了这位伟大、杰出的数学家——高斯贫寒家庭的出身,以及他小时候的故事.高斯的父亲作泥瓦厂的工头,每星期六他总是要发薪水给工人。

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