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怎么写读后感.ppt
格式 格式和写法 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
训练过程导入同学们，在前面的作文训练中我们学习了记一件事，掌握了记事文章的要求，初步学会了列提纲，今天我们来进一步学习如何将一件事写具体。示标了解记叙基础知识。学习把一件事写具体。
出示幻灯片(什么是读后感) 读后感是读书笔记的一种形式，是读了一本书、一篇文章、或一句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。写读后感可以深化对文本的理解。 怎样写好读后感呢？我们今天就来学学方法。
读懂原文抓中心？“读后感”的“感”是从读中产生的。只有读得认真，才能有所感，并能感得深刻。如果有必要的话，在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。
部编版初中八年级下册语文写作三课件:《学写读后感》
1、《学写读后感》是部编人教版八年级下第三单元的写作训练。我们阅读时侯常常会有所触动，或得到一些启发，把这些写下来就是读后感。写读后感要做到以下四点：第一，确定阅读材料，拟好题目。第二，针对材料，亮出感点；第三，围绕感点，引述材料。
2、写读后感时，容易犯引述原文过多的毛病，写作时应注意避免。篇二 教材分析 《学写读后感》是部编人教版八年级下第三单元的写作训练。我们阅读时侯常常会有所触动，或得到一些启发，把这些写下来就是读后感。
3、八年级的学生，阅读了一定的文学作品，已经有了相当多的故事积累，甚至不满足于看别人的故事，很有可能创作的种子正在他们心中萌芽。
4、下面是 整理分享的部编版初中八年级下册语文《学些游记》课件，欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 训练目标： 要抓住景物的特点。只有把握住景物各自不同的特点，笔下的景才会有个性，才会活起来，文章才能写得深写得透，才会感染人。
读后感ppt
1、(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
2、格式和写法 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
3、阿凡提的故事读后感篇一： 这个星期我读了《阿凡提的故事》这本书，觉得很好看，特别是阿凡提我很喜欢，他的故事很搞笑。
4、用诚意打动了他，体现了刘备的爱才、尊才，真诚是人与人之间沟通的桥梁；三是刘备求贤若渴，礼贤下士，明白人才的重要性。以上三点都可以作为读后感的切入点，选择一点联系实际谈谈自己的看法。
5、《七色花》读后感 这几天，我读完了一本书，叫《七色花》。我被书中神奇内的七色花所容吸引，也被小姑娘珍妮乐于助人的精神所打动。读完整本书，我收获满满。
阿凡提的故事读后感ppt
1、阿凡提的故事读后感篇一： 这个星期我读了《阿凡提的故事》这本书，觉得很好看，特别是阿凡提我很喜欢，他的故事很搞笑。
2、《阿凡提的故事》读后感500字1 我看过《伊索寓言》、《快乐星球》、《三国演义》...但我最喜欢的是《阿凡提的故事》这本书。
3、阿凡提的故事读后感1 最近我读了《阿凡提的故事》这本书，它主要写了阿凡提与国王比智慧，教训巴格老爷、官员、“吝啬鬼”巴依老爷、国库管理大臣，给懒汉、星象家、小偷治病等故事。
4、许多人都听说过阿凡提的故事吧！我也很喜欢看阿凡提的故事，讲的都非常有趣，而且写得都是发生在生活之中真实的故事。
5、《阿凡提故事》读后感15篇 当阅读了一本名著后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是我帮大家整理的《阿凡提故事》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
6、阿凡提的故事读后感1 在暑假里，我读了很多书，有《大战火星人》、《小公主》、《西游记》、《王子与乞丐》、《安徒生童话》……我最喜欢看的是《阿凡提的故事》。这本书有很多小故事组成，语言亲切和蔼、生动活泼。
到此，以上就是小编对于如何写好读后感的方法的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
