本篇目录：
- 1、公鸡和青蛙的故事公鸡的缺点
- 2、公鸡的故事读后感
- 3、公牛和青蛙读后感
- 4、一天公鸡对青蛙说题目是什么故事
公鸡和青蛙的故事公鸡的缺点
大公鸡，你还在睡觉。昨天晚上，连乌鸦都飞得比你高！什么？大公鸡通常看不起乌鸦。没门！哼！想给大家看看谁飞的最高。鹅立即传播了这个消息。 第二天一早，鸟儿从四面八方飞来，试图瞥见公鸡，但公鸡还没有到。终于，公鸡来了。
它淋了雨，湿透了就要生病了。乌龟和小鸭还有小青蛙觉得小花猫考虑得对，公鸡打着伞，它们一起向小花猫道了谢，高兴得离开了小花猫家。一天青蛙，乌龟.鸭子和公鸡一起出去玩，他们玩得很开心。
如语言活动中的《金鸡冠的公鸡》教学导语：“以前，老师给小朋友讲过‘骄傲的公鸡’的故事，这个故事主要讲公鸡骄傲失败的事。今天，老师要给小朋友讲个公鸡贪吃，爱听恭维它的话，后来受骗上当的故事。
这种以公鸡的缺点为联系点的导入，能激发幼儿的求知欲。 利用“对比律”回忆，抓住联系点导入新课。事物之间相反的特性容易形成对比联想，达到鲜明对比的目地。
公鸡的故事读后感
1、今天是星期五，我读了《美丽的公鸡》 ，这个故事主要讲有一只小公鸡，头顶小红帽，穿着花花衣，它觉得很美丽，到处炫耀自已。
2、我读了这个故事，我懂得了每个人要做好事，做好事的人就肯定有好报。善有善报，恶有恶报。我们要向小公鸡学习，做一个勤劳善良的人，做一个乐于帮助别人的人。在日常生活中，不要去欺侮弱小，不要瞧不起那些残疾人。
3、读后感 严文井爷爷写得这个《小花公鸡》真好。有些小朋友们身上也有许多坏毛病，相信一定也会像小花公鸡一样变成一个好学生的。
4、二年级必读骄傲的大公鸡故事内容是：从前，有一位农民养了一只大公鸡。它穿着一身漂亮的衣服，头上戴着火红火红的冠儿。有一双像黑宝石的眼睛，走起路来昂首阔步，唱起歌来非常好听。
公牛和青蛙读后感
1、《公牛和青蛙》告诉我们的道理：缺乏见识的人看问题只能通过自己的猜测臆想。过分夸大自己的力量的人，是经不起实践检验的。无论在什么时候，都要正确估计自己的力量。一个人连自己有多大的力量都不清楚，那是很愚蠢的。
2、《公牛和青蛙》这个故事我在幼儿园时就听老师讲过，但妈妈没听过，我就又给妈妈讲了一遍。讲的是一只小青蛙不小心被公牛踩死，另一只却告诉妈妈：哥哥被大怪兽踩死了。
3、没有谁能爬上顶的！”越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。
4、《公牛和青娃》讲的是一只小青蛙不小心被公牛踩死，另一只却告诉妈妈：哥哥被大怪兽踩死了。妈妈不明白到底是什么，也不问清楚，就以鼓肚皮来比量怪兽大小，结果最后肚皮都胀破了。
5、青蛙不知道自己和公牛的差距，盲目地吹自己，结果把自己吹破了，说明有些人好高骛远，做很多不切实际的计划，导致自己深受其害，告诫人们不自量力的人，最终会惨遭失败。出处 出自古希腊伊索创作寓言集《伊索寓言》。
一天公鸡对青蛙说题目是什么故事
1、公鸡来到一块稻田边，看见一只青蛙，说：“大肚皮的青蛙，咱们比比谁美。”青蛙瞪着大眼睛说：“对不起，稻田里有害虫，我要捉害虫去。”公鸡见谁也不和他比美，只好往回走。
2、大公鸡，真美丽，天天叫我早早起。青蛙每当听到别人赞扬大公鸡，就很不服气。一天，天还不亮，青蛙就找到了大公鸡，非要和它比比谁的声音更响亮。大公鸡一开始不理青蛙，对青蛙说：“不要打搅我，我还要给人们报晓。
3、公鸡和青蛙的故事如下：从前，森林里住着一只骄傲的公鸡和一只聪明的青蛙。公鸡总是带着一副高高在上的姿态，而青蛙则时刻保持冷静和机智。一天，公鸡和青蛙决定一起去旅行。
4、一只正在草丛里捉害虫的青蛙听到公鸡的啼叫，连蹦带跳地出来了。
5、公鸡又说：“你快点别叫了，都把人难听死了。”青蛙说：“我的叫声是不好听，可我能捕捉害虫子，帮老百姓除害，而你能做点什么呢？”公鸡说：“我能帮助人们报时。
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