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六上《我要回家》读后感,急急急!
是孩子有一种归属感，进而爱上自己的集体，我还会对学生进行友爱教育，弘扬向善向美向上的情感，是孩子们心里纯真，善良美好，像天使一样可爱。
我要回家！”是啊，自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果，别人的家再好，那也是别人的，自己的家才是永驻心头的小屋啊！ 故事的结局总是美好的。
我与那么心胸宽广，为人大度的夏萍比起来，真的相差十万八千里去了。一个人，如果心胸狭隘，嫉妒心又强，到头来吃亏的还是自己；如果为人大度，就会有更多的人愿意与你交朋友，自己的生活也就会充满着快乐。
《家》的读后感
然而在巴金小说《家》中，家却是每天都在明争暗斗，只是为了争夺那点家产，正面以笑脸对着家人，转身却是在暗地里说对方的闲话。
巴金《家》读后感篇1 激流三部曲，巴金先生的代表作之一，《家》、《春》、《秋》，我读的，是其中一部《家》。它讲述了二十世纪初期的一个封建大家族高家的故事。 高家有三位少爷，大哥高觉新，二哥高觉民，三弟高觉慧。
《家》读后感范文5篇(一) 从小，父母的亲切呵护，悉心照料，让我们得以茁壮成长；爷爷奶奶外公外婆更是爱护有加，体贴到位，从不让我们受一丁点儿的委屈，事事都为儿女和孙子孙女着想。
家 读后感 500字1 梅，总给我黛玉一般的伤感；觉新，总让我心隐隐作痛。他们的这份爱，似乎是在照应着古时陆游唐婉的爱恋，只是少了婚书，但愁怨无奈未少，撕心裂肺不减。
【篇一】《家》读后感 在我国现代文学史上，巴金是一位有热情、有进步思想、有独特艺术风格的文学巨匠之一。
《带我回家》读后感500字
这个假期我看了一本书，名叫《带我回家》。这书最喜欢的是之一。我家有很多书，我把我最喜欢的四本书列为四大天王。《带我回家》就是其中一本。
这几天我把盗墓笔记重温了一遍，我很羡慕“铁三角”的友情，就像南派三叔在后记里写的那样，说他们是朋友，可是情义超出了朋友，说他们是亲人，可他们之间也有间隔，他们的情义可比所谓的闺蜜要多的多，可以说缺了一角，就毁了一个人的生活。
巴金《家》读后感400字1 很久之前就看过巴金先生写的激流三部曲中的《家》，最近又再看了一遍，更加感受到巴金先生不愧是位伟大的作家。《家》是巴金先生最具代表性的作品，最具永恒的艺术价值。
写六年级课文刘卫写《回家》海子的读后感600字
1、《回家》这篇课文记叙了一个叫海子的人，少年时代无论怎样也要回家，但中年当上警察后却因公务繁忙很少的回家，后来在处理一起案件中光荣牺牲的事，赞扬了海子爱岗敬业、爱国爱家、“为大家舍小家”的高尚品质，使人深受感动。
2、我读了《回家》这篇课文后深有感悟，海子上学时经常回家，可是娘无工作，爹工资微薄，海子的车费对这个家是不小的负担。海子为了省钱不坐车，穿着鞋跑回来，又怕鞋磨破费钱，就光着脚回家。
3、刘卫《回家》讲述了海子在少年时代无论怎样也要回家，中年当上了警察却因为公务繁忙很少回家，后来，在处理案件时光荣牺牲的事。
4、于是，海子连着两个星期没有回家。又一个星期六，天已很晚，风刮得很大，海子突然回来了。娘和爹有些惊喜，又有些生气。海子就气喘吁吁地说：“爹，娘，你们别不高兴，我没坐车，我是跑着回来的。”爹和娘一时无语。
5、文章层次清楚，情感真挚，通过写海子“回家”来表现海子爱岗敬业、爱国爱家、“为大家而舍小家”的高尚品质，使人深受感动。海子在少年时代无论怎么困难都要回家，但中年后生活条件好了却很少回家。
6、《小房子》的作者是美国的维吉尼亚·李·波顿，写的是一座小房子从乡村到城市，再从城市回到乡村的生活故事。小房子在乡村的生活环境，是一片铺满小雏菊的山岗，周围还有苹果树，他们会在月光下跳舞。
大风送我回家读后感怎么写
写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。
读了这本书之后，我认识到，困难并不可怕，只要你努力去做，就能有所收获。这个襄假的每一天，我都刻苦练琴，指尖不停的在在琴弦上跳动，我反复地练习每个小节，直到它们变得优美连贯。
这次的错误犯的不小，事后“爸妈”给我讲了道理，玩电脑不是不行，但要有个度，不能影响学习和生活，偶尔玩一玩是可以的，从此每周“我”做完作业可以玩电脑半小时，每周三次，周末可以延时。
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