本篇目录：
- 1、茶花女读后感800字
- 2、读商鞅的故事有感
- 3、文言文孰能比尔
- 4、孰可以代之文言文翻译
茶花女读后感800字
《茶花女》读后感800字优秀范文1 茶花女每晚都要到花店里订购一束茶花，因此而得名。茶花女身世悲惨，叫人又羡慕又怜惜。 茶花女从小父母就双亡，她是被拐骗到城市里来的。
茶花女的读后感精选(精选篇1) 墙角里钻出一朵茶花。一个阴冷、黑暗、潮湿、没有阳光的墙角，糜烂是它的养料。然而，这茶花却比别的茶花，甚至别的任何一种花都美丽，美得脱俗，美得惊人，美得如痴如醉。可凡是花都是向往阳光的。
第一篇：茶花女读后感 自古以来爱情是一个永恒的文学主题，每一个人都盼望领有一份纯洁的爱情，可是在残暴的道德观点和虚假的残害之下，那一段高贵纯洁的爱情却幻灭了，那段爱情就是出自《茶花女》这本书中。
《茶花女》小说读后感范文1 在茶花女中，这名法名作家塑造的是一个挥金如土、而为维护自己所的人的利益甘愿牺牲自己的幸福、甚至能忍受人的误会，并且愿受恨煎熬的一个具有高贵品格的形象。
读商鞅的故事有感
1、围观的人一开始不相信，于是赏金提高到了50金，终于有人 站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。此举在百姓心中树立起了威信，而变法就很快在秦国推广开了。
2、秦孝公也信守诺言，给了卫鞅十五座诚池，从此，大家就把卫鞅叫做商鞅了。 读了这个故事，你们体会到诚信的宝贵了吗？可是有些人呢，他们就十分的不守规矩，我这里还有一个小故事。有个很有才华的大学生，他很穷，但很聪明。
3、商鞅“南门立木，立木取信”一事为朝廷树立了一个言而有信，说到做到的形象，而且为新法的顺利实行打下了坚定的基础。商鞅用自己的聪明才智与实际行动取得了百姓的信任，从根本上保证了变法的成功。
4、读了这个故事，知道了商鞅变法的起因和过程。秦国位于中原的西部。公元前三六一年，秦孝公即位，他是一个比较有做为的国君。为了改变国家的落后面貌，决定采纳商鞅的意见，实行变法。变法中改革旧制度，推行新法令。
5、秦孝公也信守诺言，给了卫鞅十五座诚池，从此，大家就把卫鞅叫做商鞅了。读了这个故事，你们体会到诚信的宝贵了吗？可是有些人呢，他们就十分的不守规矩，我这里还有一个小故事。
文言文孰能比尔
1、读万卷书，行万里路——刘彝 有关于老师的古文 古之学者必有师。 师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
2、唐僧上马顺大路一齐西行。 西游记文言文六十回翻译 土地说：“大力王即牛魔王也。”行者道：“这山本是牛魔王放的火，假名 火焰山？”土地道：“不是不是，大圣若肯赦小神之罪，方敢直言。”行者道： “你有何罪？直说无妨。
3、所以我能以弱制强，以轻御重啊。大王您治理国家如果可以这样，那么天下的事就可以一手应付了，还能有什么对付不了的吗？”楚王说：“高。
4、感谢父母文言文【篇一：感谢父母文言文】孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。
5、这篇课文的内容是这样的：奕秋教两个学生下棋，一个 专心致志，一个三心二意，最后，两个学生的学习成果也截 然不同。另一则文言文是这样的：两个孩子在辩论，辩论哪 时候太阳离人近，哪时侯离人远。
6、但是比尔。盖茨知道有些东西可以放弃，可有些东西永远也不能放弃，他放弃了上学深造的机会，得到的却是三年后的成功。 正因这可贵的放弃，使比尔。盖茨在自己的领域自由翱翔。
孰可以代之文言文翻译
翻译文言文 取而代之 取而代之 【拼音】：qǔ ér dài zhī 【解释】：指夺取别人的地位而由自己代替。现也指以某一事物代替另一事物。
正因为自己为善，所以能举荐与自己一样的人。诗经说：“惟其有之，是以似之。
晋悼公又问他，祁奚回答说：“祁午可以任 中军尉。” 正在这个时候羊舌职死了， 晋悼公问 祁奚：“谁可以接替羊舌职的职位？”祁奚回答说：“ 羊舌赤可以。” 于是，晋悼公让祁午做了中军尉，让 羊舌赤辅佐他。
臣不得而知，陛下询二人以孰可代者，则其情可察矣”。翻译现代汉语：他们两人心中想的是啥，臣子我是不知道的。皇帝陛下您问问他们俩（辞职后）谁可以代替他们（当宰相），就会明白他们俩内心是咋想的了。
两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎？” 译文：孔子到东方游学，看见两个孩子争辩不已，就问他们争辩的原因。 一个孩子说：“我认为太阳刚升起的时候距离人近，但是到正午的时候离人远。
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