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高中高三作文1200字:不一样的《银杏》——读郭沫若的《银杏》有感
1、但不知你知不知道我其实到底有多么的思念你---银杏。我多么希望你不要把我忘记。
2、读了《银杏》这篇文章，内心顿时翻涌起了一种莫名的亢奋与激动，说不出是什么，一字一句回味，似乎有了些感悟。
3、第一人称写银杏树的作文300字 字母I。 我爱银杏树 我热爱大自然，我热爱大自然中的一草一木。于是，我珍藏了许许多多各式各样、精巧别致的叶子：银杏叶、柳树叶、枫叶……但是其中，我最喜欢的就是银杏叶。
4、五年级作文怎样的银杏树 仿写快乐的杉树林450字 在我家的楼前，有一棵银杏树。 他高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。 这棵银杏树的树干笔直笔直的，已长到三层楼那么高了。
河边的银杏树读后感怎么写?
1、在我们的生活中，我们也应该尊重每一个生命，爱护大自然，珍惜每一份生命的力量。最后，读完这篇文章后，我更加深刻地认识到生命的价值和意义。我们应该像三棵银杏树一样，既珍惜自我，又关心他人，追求和谐平衡的生活。
2、读了《银杏树》这篇文章，内心顿时翻涌起了一种莫名的亢奋与激动，说不出是什么，一字一句回味，似乎有了些感悟。
3、读完《大银杏树的小秘密》，我感觉很有意思。这本书生动地描绘了一棵古老的银杏树的成长历程，让我对树木这种生命体有了更深刻的认识和尊重。
4、对秋天银杏的感悟：时间一晃，又到了秋天，我们一家人又来到了郊区的银杏林，欣赏秋天的银杏树。站在一望无际的银杏林边，放眼望去，满眼的黄。
5、一直想为《银杏银杏》写篇读后感，数度提起笔来，却又轻轻搁置，头脑中空空如也，不知道要写什么，却执著纠结在此不肯放手。
6、最后一片银杏树叶读后感 银杏叶，哗哗响，请你快快实现我的愿望。是这句话把我带进了《最后一片银杏树叶》这篇文章。
郭沫若的《银杏》表达了作者什么样的思想情感?
《银杏》是郭沫若所写的一篇散文，通过对银杏的描绘，表达了他对自然的热爱和对生命的敬畏。以下是一些可能的批注，旨在帮助读者更好地理解和欣赏这篇文章： “银杏，又名公孙树，是中国的国树之一。
它寄寓了作者对伟大的中华民族和英雄的中国人民品质的热情赞颂。在郭沫若先生的笔下，银杏这种美丽的树是中国、以及中国人的代表。作者说它古老，它美，它真，它善，也恰恰是在赞美我们的祖国历史悠久，美丽，真诚与善良。
郭沫若的《银杏》是一篇科学性、战斗性很强的抒情散文。我们赞美“银杏”，就是赞美我国悠久的历史文化，赞美革命前驱者直朴为人的品质和端直滢洁的高尚情操。
最后，作者希望中国人民发扬源远流长的民族文化和传统美德，抒发了广大国统区人民热爱祖国、坚信抗战必胜的爱国情怀。全篇采用托物喻志的手法，从各个侧面刻画银杏的美好形象，壮怀激烈，诗意浓郁。
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