本篇目录：
- 1、走路上学读后感
- 2、依靠学习走向未来读后感600字
- 3、《邯郸学步》读后感
走路上学读后感
走路上学观后感篇1 周末，我和妈妈一起看了一部 教育 电影，它的名字叫《走路上学》。里面说的是主人公瓦娃和他姐姐娜美，在山清水秀、鸟语花香的贫困山区生活。
《走路上学》观后感1 这是一场关于梦想、关于未来、关于教育、关于友爱的电影。
《走路上学》观后感一 在我们大城市里，我们完全感受不到乡村里小朋友们对上学的渇望和憧憬。
《走路上学》观后感1 凡是不怕比，不比不知道，一比吓一跳。 你不和比你惨的人比较，你都不知道自己有多幸福。
《走路上学》观后感1 《走路上学》是一部很感人的电影。它讲的是：在一间破旧的稻草屋里，生活着一个姐姐和她的弟弟，还有她们的阿爸、阿妈、老奶奶。
能够走路上学是他们的梦想，观后感《电影《走路上学》观后感》。对我们来说，走路上学是一件多么普通的事情。我觉得我们和里面的那些小孩相比，我们幸福多了。
依靠学习走向未来读后感600字
以过去不变应万变的方式方法已经无法适应和解决工作中所面临的新局面和新问题。要认识好、解决好这些新出现的问题，唯一的途径就是在工作和生活中自觉学习、主动学习，依靠学习走向未来。
眼前只剩下那个空空如也的白色外壳，而谁知到这里边刚刚发生了一场怎样的生死拼搏……我被彻底震撼了，我震撼于那只“蝴蝶”的勇敢，震撼于她坚强的毅力，更震撼于它是依靠自己的双手去创造了未来属于自己的一片天空。
学习很重要，在奋斗道路上努力前行的大家都深知这一点。习主 席的讲话言简意深，凝炼有力，字字珠玑，对这几个看似简单的问题，进行了言简意赅的阐述。
《为未知而教，为未来而学》这是朱永新推荐的一本书，在美国相当有名。作者戴维？珀金斯用一种新的视角来看待我们的传统教育，让孩子学习对未来有生活价值的知识，灌输式的学习是无效的。
关于自主学习心得体会600字范文(一) 营造自主学习的环境，让学生愿学 培养学生自主学习的能力，必须为学生创设自主学习的最佳氛围。
以下“六年级读后感600字3篇”由 无 ！【篇一】读完《生命线上的新生》之后，我的心中久久不能平静。以前老师告诉我们，我们胸前的红领巾都是烈士用鲜血染成的，我还有些不相信，现在我真正的明白了，原来这竟来是真的。
《邯郸学步》读后感
1、邯郸学步读后感【2】 这个故事让我懂得了做事不要生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。
2、邯郸学步读后感1 《成语故事》这本书里有许多讥讽的短故事，当读到在其中的《邯郸学步》时，我禁不住笑出声来。再一思考，我又感觉这简短而幽默的故事表明了一个大道理。 这个故事讲述了燕国青年，听说邯郸人走路的姿势很美。
3、篇一：邯郸学步的读后感 《邯郸学步》这篇寓言故事的主要内容是：战国时，燕国寿陵有个青年，他听人说，赵国都城邯郸的人走路的姿势之美妙，堪称天下第一。于是，他就不顾路途遥远，跋山涉水，到邯郸那儿学那儿的人走路。
4、篇一：《邯郸学步》读后感200字 《邯郸学步》这则寓言通过描写燕国少年学邯郸人的步法，结果不仅没学会，还把自己原来的步法给忘了，最后，只能爬回燕国。这一个故事，告诉我们，模仿要得法，不能生搬硬套这样一个道理。
5、成语故事读后感500字精选【一】 我读的这个成语故事叫做《邯郸学步》。古时候，在赵国都城邯郸，每个人走路的姿势都很优雅，个个风度翩翩。有个小伙子住在燕国寿陵，他想去邯郸学上几招，回来显显本领。
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