本篇目录：
高中高二作文1000字:古诗文读后感
1、《唐诗宋词》读后感1000字1 赋予文字的灵魂 —读《唐诗宋词》有感 在我看来，现代人无论如何也写不出古人那种字名经典、扣人心弦的文笔来。 最近我喜欢上了读唐诗宋词，觉得它们字字句句都是在用绵绵不尽的思想情感来写的。
2、本作文是关于高中高二1000字的作文，题目为：《古诗文读后感》，欢迎大家踊跃投稿。 我国的工程学家茅以升，小时候坚持每天清晨背诵古诗文。后来，他不仅背诵文学作品，还背圆周率。
3、关于古诗读后感作文1 我刚看完《古诗有 故事 》，感想很多。这本书的内容与其他古诗不一样，因为这本书很有趣，并且详细地讲了诗人与他的出生、发展、结局，还讲了诗人写时诗的心情，诗的意思等等。
4、本作文是关于高中高二900字的作文，题目为：《《古文观止》读后感》，欢迎大家踊跃投稿。
5、下面是我为您整理的《苏东坡传》读后感作文1000字，供您参考！ 《苏东坡传》读后感作文1000字一 合上厚厚的《苏东坡传》，心中感慨万端，种种杂绪像被书页搅动的灰尘萦绕着我，我开始思考人生，思考命运。
6、诗人的感情都浓缩在字里行间，不管是李白的《望庐山瀑布》、还是杜甫的《月夜》都是这样的，小学五年级作文《读唐诗300首的感受作文》。而且每次读书的时侯我似乎看见诗人所描写的景像，当我读的时候我才知道古诗是那么的深奥。
《为时代育新人》观后感个人心得
为时代育新人观后感优秀范文1 我的梦是中国梦，中国梦也是我们学生的梦！ 梦想是我们在成长过程中最要好的朋友。他陪伴着我们长大。要想人生有意义，就要为梦想去拼搏、去奋斗。
《为时代育新人》观看心得感悟1 “青春”，一个跳跃着的音符；“青春”，一个充满活力的字眼；“青春”，一个充满未知的世界。青春美丽而又短暂，青春渴望而又畏惧，青春憧憬而又迷茫。青春犹如白驹过隙，转瞬即逝，弹指一挥间，便悄然离去了。
《为时代育新人》思政大课观后感1 我是个人力车夫，正值青年，凭借一副好身板儿，一天赚下一个大洋绝不成什么问题。我相比于其他的人力车夫的不同，是有幸识得几个汉字，会背几首古诗。
《为时代育新人》观后感及心得1 在五千年的历史中中华民族的历史发展从来就没有中断过。靠的是什么？是千百年形成的民族精神。 中国有着五千多年的文明史。众多的民族共同生活在这片土地上。他们一勤劳勇敢、艰苦奋斗著称于世。
“落后就要挨打，发展才是硬道理”，昨天我们畅谈理想，但今天我们浑浑噩噩、原地踏步，那明天我们将被这个发展中的时代所淘汰。 为时代育新人心得观后感6 我从小就不断发奋读书，争取考上名牌大学，当一个科学家。
矛茅以升和中国的建桥是事业读后感
1、可以想象，茅以升担负着一项前所未有的重任，他要用自己的智慧来证明中国人有能力建造现代化大桥。 钱塘江又称钱江，地处入海口，潮水江流，汹涌澎湃，风波甚为险恶，其潮头壁立的钱江潮与随水流变迁无定的泥沙是建桥的两大难题。
2、开篇以茅以升建设中国第一座桥梁，让我们认识什么是桥梁工程。接着播放新中国成立后建造的武汉长江大桥、南京长江大桥与港珠澳大桥作比较。让我看到了中国从桥梁大国走向桥梁强国的飞速发展。
3、他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合，但对于影响了几千年的中国文化的经书，是有必要一读的。 孔子讲究孝道，孝成为中华民族的传统美德，今天的人们却在褪色，对其讲孝是非常必要的，让他们明白孝是为人之本。
茅以升的故事有什么启示?
1、茅以升读后感1 “遥远的东方有一条龙，他的名字就叫中国……”每当唱起这首歌，爱国情怀便在我心头激荡。在众多怀着赤子之心的爱国人士中，茅以升只是沧海一粟，可他的精神却使我感动。
2、家迁到南京以后，茅以升开始进入学堂学习，他读书更刻苦了，一天吃晚饭时候，茅以升不见了，一家人都着急，大家分头连喊带找，也没发现人影。
3、茅以升的故事讲了3件事请，茅以升小时候在桥上看龙舟赛时，桥塌了，死伤了好多人，他就立志要为大家建造一座坚固的桥。
4、茅以升立志建桥 茅以升是我国著名的桥梁专家。我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥，就是他设计的。茅以升十一岁那年的端阳节，南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好，一块儿到河畔看个痛快。
5、课文的启发：学习茅以升爷爷善于观察，并且喜欢在观察中思考的美好品质。《走马灯的奥秘》这篇课文记叙的是著名桥梁专家茅以升爷爷小时候对走马灯奥秘的探求故事。
6、今天我们来分享一个爱国英雄——茅以升的故事 图片 在我国老一辈科学家中，有许多人都是留学国外又回国服务的。著名桥梁专家茅以升在1916年20岁时，到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，很快以优异的成绩获得硕士学位。
名人故事有感作文
1、名人故事有感作文300字 篇1 在寒假期间，我读了《128 位世界名人故事》这本书，里面讲了许多名人的故事，深受我的喜爱。还有我们曾经学过的亚里士多德、伽利略等人的故事。其中，我最喜欢弗朗西斯·培根。
2、《名人故事》读后感范文1 星期六的下午妈妈带我去书店，无意间我看到了一本《名人故事》这本书，我迫不及待地看了起来，觉得非常有意思就买回了家。
3、名人故事的读后感 篇1 我读过许多名人故事，但我最喜欢牛顿。我看过许多关于牛顿的故事，我给大家讲一讲吧！ 牛顿小时候上学的学校，有一个奇怪的规定：学习好的学生能欺负学习不好的学生。
4、《名人故事》读后感1 在梦中，不知多少次，我看见了那双手，那双为了国家整日操劳的手。那双手，皮肤已经打皱了，似乎在诉说着主人一生的饱经风霜，但却依然强健有力，让人感受到生命的张力。
5、《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事，读后感《读《名人故事》有感作文600字》。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。
到此，以上就是小编对于茅以升的故事阅读短文和答案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
