本篇目录：
- 1、经典诵读读后感
- 2、阅读《三国演义》读后感及心得5篇
- 3、关于祖国的读后感
- 4、五年级下册的《国学经典诵读》读后感
- 5、鲁迅读后感
经典诵读读后感
1、经典诵读读后感1 刚上一年级的时候，老师给我们每人发了一本《经典诵读》，是我们西山路小学自己编印的，书里包括1—6年级需要掌握的古诗、《三字经》、《弟子规》和《论语》。
2、国学经典诵读读后感 篇1 孔子是我国春秋时代的大教育家，他教过的学生不下三千，人们把他和学生上课时的交流记载了下来，这就是《论语》。 “温故而知新，可以为师矣。
3、【国学经典诵读读后感300字范文一】 《国学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。
阅读《三国演义》读后感及心得5篇
1、《三国演义》大概讲述三国时期，魏、蜀、吴斗争的故事。而读完这本书，使我受益非浅，又让我记住这些人物的性格。
2、《三国演义》读后感及感言600字【篇1】 我国古代有四大名著，我最喜欢的是《三国演义》！ 《三国演义》是明朝作者罗贯中的著作。主要说了吴、蜀、魏3国争霸，最终投降与孙皓归为晋国的故事。
3、《三国演义》读后感作文1 外面阳光明媚，阳光的味道芬芳沁人心脾。 在这么好的天气里，我拿起了我最喜欢的书——三国演义。
4、《三国演义》读书感悟篇1 我是在看了不知多少遍电视剧《三国演义》之后，实在忍不住才看这本小说的。之后又借了《三国志》，并看了《晋书》中年代较早，与三国相关的一些人物的纪传。
5、《三国演义》阅读体会和感想1 三国，一个烽火连天、英雄辈出的年代；三国，一个扑朔迷离、疑问重重的年代；三国，一个令人神往、轰动几世的年代。三国，它是一段言不尽，说不明的奇幻历史。
6、《三国演义》读书心得 篇1 一本《三国演义》使我爱不释手，因为里面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮；有重情重义的关羽；有奸诈狡猾的曹操；求贤若渴的刘备。 《三国演义》这本书中介绍了许多大大小小的战役。
关于祖国的读后感
祖国在我心中读后感600字【一】 去年暑假时，我和爸爸一起去武汉玩。我们来到黄鹤楼，这大门前伫立着两只铜仙鹤。铜仙鹤后面是。古黄鹤楼有三层，计高9 丈2 尺，加铜顶7 尺，共成九九之数。
我和我的祖国读后感作文【篇1】 我怀着久久不能平静的激动心情合上了《我的祖国》这本书。
在旧中国，我们国家是十分贫穷落后的。在1949年10月1日，新中国成立了，这是一个非常值得纪念的日子。
爱祖国观后感作文范文1 爱国主义是民族精神的核心，我们国家正在大力宣扬爱国主义，爱国应该深入每个人的心中。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
[我的祖国读后感]我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化，我的祖国读后感。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。
五年级下册的《国学经典诵读》读后感
【国学经典诵读读后感300字范文一】 《国学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。
《国学经典诵读》读后感1 经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品。
小学生国学经典心得体会篇一 读经典能净化人的心灵，读经典能教人怎样做一个品格优良的人。
《国学经典》读后感1 中华文化源远流长，博大精深，值得我们学习。《国学经典》这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书。
鲁迅读后感
鲁迅小时，喜欢玩，而这个长妈妈又不让走动，拔一株草，翻一块石头，一动就告诉鲁迅的母亲。
鲁迅作品读后感1 细读鲁迅先生的《朝花夕拾》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，面前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
鲁迅作品的读后感1 有的书，值得细细品味，《朝花夕拾》就是其中一本，《朝花夕拾》共有十篇散文，创作于鲁迅生活最为动荡不安的1926年。当时中国社会外侵内乱，思想激荡交锋，鲁迅也受到了当局的迫害，过上了颠沛流离的生活。
鲁迅传的读后感 篇1 臧克家曾为了纪念一个人作了这样一首诗：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”他是谁？相信大家都很清楚，他就是我们敬爱的鲁迅先生。
鲁迅散文集读后感1 鲁迅的名字，是家喻户晓的。鲁迅在我的心目中，一直以来都是高不可攀的偶像。朴实的文笔，细腻的情感，使我感到像在一位和蔼慈祥，平易近人的爷爷交谈。 首次捧起鲁迅的《散文集》，从目录，细细品读下去。
到此，以上就是小编对于忧国忧民之感慨的诗句的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
