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抽陀螺读后感?
读《一起长大的玩具》中《抽陀螺》的故事得到的感悟：玩具代表着作者幸福而自由的纯真童年，更培育了作者美好的品德。玩游戏的过程也是塑造良好品质的学习过程，大家从玩中可以学会相互配合，礼让分享等良好品质。
写作思路：读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
让我深刻的读后感是抽陀螺，里面写了怎么做陀螺怎么抽陀螺，也说了怎么玩才刺激更好玩。
陀螺与少年读后感怎么写
《陀螺与少年》是高洪波的一篇短篇小说，讲述了一个关于青春、成长和友情的故事。故事的主人公是一位少年，他在一个废弃的陀螺厂里发现了一个神奇的陀螺，而这个陀螺似乎拥有一种超自然的力量。
陀螺与少年 高洪波主要内容如下：主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情，并从中悟到了一个深刻的道理，作者明白了“人不可貌相，海水不可斗量” 的道理。近义词：人不可貌相，海水不可斗量。
我也喜爱打陀螺，更不甘心落后于人，不愿自已的陀螺像金兵见到岳家军那样，一战即败。于是我四处寻找合适的木头，试着削制一只得心应手的陀螺，准备与伙伴们作一番较量。
写作思路：首先写自己最喜欢书中的哪个故事，然后介绍玩具的特征，最后自己也尝试玩一下。今天我给大家读书分享的是《谁跟我玩》读后感，这本书主要讲的是作者小时候玩的玩具和游戏，里面我感兴趣的是《抽陀螺》。
文章以“陀螺”为线索，主要叙述了自己的一个其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的故事，并从中悟到了一个深刻的道理，体会到成长中的快乐，从而表达了对陀螺的喜爱之情，字里行间充满了童真童趣。
陀螺与少年《高洪波》读后感400字?
1、《陀螺与少年》是高洪波的一篇短篇小说，讲述了一个关于青春、成长和友情的故事。故事的主人公是一位少年，他在一个废弃的陀螺厂里发现了一个神奇的陀螺，而这个陀螺似乎拥有一种超自然的力量。
2、《陀螺与少年》是一本让人感到震撼和感动的小说。可以从情感共鸣、成长启示和语言魅力方面抒写。情感共鸣 读完《陀螺与少年》后，我深深地感受到了主人公林风身上的那份孤独和无助。
3、近日在同事中漂流着一本好书，是崔大夫推荐大家读的——《高洪波》，书的作者是曾为台湾知名女主播的张德芬。这本书很特别，它是“都市身心灵修行课”，它带给我的是心灵的净化，它值得我们每个人反复的阅读、品味和吸收。
4、《名家少年说之高洪波》似乎只有卡西莫多和艾斯美拉达的爱情是人们所歌颂的，而副主教弗罗洛却被钉上了道貌岸然、阴险毒辣、心理扭曲的耻辱柱。但我眼中的弗罗洛，却是一个可悲的人。
5、《陀螺》这篇课文告诉我们的道理是：人不可貌相，海水不可斗量。
到此，以上就是小编对于陀螺读后感50字的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
