平阳县敏兼电子商务商行 - 六年级读后感200字（六年级读后感200字10篇）

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1、【篇一】六年级读后感300字我们这个学期的第一篇课文就是老舍先生的着作《养花》。我读了这篇课文有很深的感悟，使我明白一个道理。

2、六年级童年读后感400字篇一在暑假我读了马克西姆·高尔基——《童年·在人间·我的大学》。这本书是高尔基先生的自传体三部曲，后来合并在一起，分成了三个部分。

3、“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。

4、苦难的力量，能摧毁人也能锻炼人。当我们面对黑暗时，不能一味地躲避，我们要学会借力打力，借着黑暗的力量战胜黑暗，在黑暗中把自己提炼成一颗珍珠。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

5、小学六年级读后感作文600字1 我读了《简爱》这本文学著作，被主人公简爱身上平凡人少有的一种人格魅力深深地吸引了。简爱从小父母双亡，寄住在舅舅家里，舅妈和其子女经常伤害和歧视简爱。

1、朱自清《匆匆》读后感(一) “光阴似箭”、“白驹过隙”、“时光荏苒”……读了朱自清的《匆匆》，这么多的成语一下从我脑中蹦了出来。心中真是久久不能平静，只想说众所周知的四个字“珍惜时间”！首先，时光如流水，一去不复返。

2、六年级下册匆匆读后感500字这几天，我学习了一篇散文，题目叫《忽匆》，是朱自清先生在二十四岁时写下的。学完这篇课文，对时光不经意间的流逝，我感慨万千，不能自己。

3、匆匆读后感六年级1 读了《匆匆》这篇课文之后，我十分的有感想。我在语文中体会到了：春去春又来，时光不复返。课文也在感叹时光流逝，时光来去匆匆。

六年级名著读后感200字(一)我想给大家介绍一本好书，书名为：《小君》《小君》的作者是鼎鼎大名的杨志成。《小君》是一部真人真事的小说。故事中的主角---宇航是一位疼爱妹妹的哥哥，而妹妹小君则是懂事的女孩。

童年读后感600字六年级篇1 暑假里，我一口气读完了高尔基的《童年》，读后我受益匪浅，我深深地明白，我们太幸福了。这本书揭露了俄国沙皇时期的黑暗残暴和穷人们的非人生活。

爱的教育读后感400字六年级1 爱是一个人最基本的东西，就像诚信一样。如果一个人什么都没有了但爱不可以事情，世界上有很多爱，如果你想了解爱，就可以去看一本书《爱的教育》。我感触最深的那篇要数《卡罗拉的母亲》。

【篇一】永远追随，追随谁呢？为什么要追随？追随的结果又是什么？我带着一连串的疑问，一口气读完了柳建伟写的《永远追随》。

——读《橡树上的逃亡》有感 “托比身高5毫米，就……”刚翻开书页，《橡树上的逃亡》就深深地吸引了我。它简单而又神秘，平实却扣人心弦。

繁星二读后感100字篇1 我，有一个不安分的灵魂，总喜欢在残缺中寻找美丽的身影，在废墟中寻找坠落的天使。虽说不上是多愁善感，却也会为那人间挚美——母爱、童真、自然，流下几行热泪。

年级水浒传读后感200字篇1 《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，忠、义二字在我脑海里挥之不去。

六年级读后感200字《养花》读后感我读了老舍写的《养花》这篇课文，不仅体会到了养花的乐趣，还明白了一些道理。文中不劳动连棵花都养不活这句话让我深受启发。

我们仍然会听到一些人的苦难与不辛，困难是厄运，它是无法避免的。追求快乐，是无可非议的。问题是，这种忘却苦难的快乐，在苦难突然降临之际，究竟能有多大的对抗力量。它是一种享乐主义还是真正的乐观开朗。

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