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浓郁的南国民歌风味,温州鼓词艺术特色
它的唱腔、曲调，带有浓郁的南国民歌风味，鼓词的基本曲调有慢板、流水、紧板等几十个板式。由于温州鼓词是用温州方言演唱（以瑞安语言为标准），因此各地语音不同，唱腔也各有特色，其唱法有南、北派之分。
除了丽水有鼓词之外，温州也有，温州鼓词也是传承已久的艺术，温州鼓词有唱有说，以唱为主，它的风格有浓郁的南国民歌风味，曲调有“太平调”、“吟调”和“大调”等。
温州鼓词是流行于浙江温州及其毗邻地区的一个曲艺品种，俗称“唱词”。因过去的艺人多为盲人，故又称为“瞽词”或“盲词”。它用温州方言表演，具有浓厚的地方色彩和独特的艺术风格，在清代中期已见流传。
它的唱腔、曲调，带有浓郁的南国民歌风味，鼓词的基本曲调有慢板、流水、紧板等几十个板式。由于温州鼓词是用温州方言演唱（以瑞安方言为标准），因此各地语音不同，唱腔也各有特色，其唱法有南、北派之分。
温州鼓词有唱有说，以唱为主。它的唱腔、曲调，带有浓郁的南国民歌风味，鼓词的基本曲调有慢板、流水、紧板等几十个板式。由于温州鼓词是用温州方言演唱(以瑞安语言为标准)，因此各地语音不同，唱腔也各有特色，其唱法有南、北派之分。
绍兴莲花落，又称“莲花乐”、“莲花闹”，是浙江绍兴一带的曲艺种类之一。
传统戏曲文化在高校传播的价值论文
1、校园戏剧的蓬勃发展是一个地区高校人文社科水平发展的重要标志，高校社团管理部门乃至当地教育主管部门要积极作为，扶持剧团的发展。
2、提升民族文化实力。戏曲是一门现场的艺术，演员在实践中利用台上台下的交流而不断地调整和改进表演方法。戏曲进校园，不是简单地单向文化传输，而是传统文化的互动过程。
3、所以，把戏曲艺术引入高校艺术教育中，不仅可以增强学生对民族民间传统艺术的认识，深入了解中国民族民间艺术事业的发展，还能促进学生学习祖国传统艺术文化的积极性。
秦腔读后感
1、《秦腔》以一个农民的朴素视角，以一个“疯子”引生的穿插讲述，真实地记录了改革开放以来农村的一些琐事和变化，深层次、全方位的映了农村社会的重大变革。改革开放，解决了温饱问题；农资涨价，农民增产却不增收。
2、这两条线相互纠结，在一个叫清风街的村庄里演变着近三十年的历史。清风街有白家和夏家两大户，白家早已衰败，但白家却出了一个著名的秦腔戏曲演员白雪，白雪嫁给了夏家的儿子。
3、两个人婚后也是两地分居。夏风对于秦腔是不屑的，尽管他自己的父亲是一位秦腔迷，他也看不起那些秦腔演员，因此在他心底，他也是看不起白雪的。
4、作者对传统风俗描绘时，与人民的情感世界相连，秦腔舞台成了人性的舞台，情感的世界，秦腔是人生的艺术升华。
5、故乡以父母的存在而存在，现在的那个有着我童年的故乡也成为了一种概念。《秦腔》是一块碑，以清风街的故事行将过去的棣花街。于我，以这篇读后感慨行将我的童年，我出生的地方。故乡啊，从此失去记忆。
6、一卷展现当代中国乡村的史诗纵览贾平凹先生其它的小说，好多作品运用了魔幻现实主义表现手法，比如《古炉》《老生》等。有研究者在《秦腔》读后感中写到：“魔幻笔触出入三界。”指出了《秦腔》浓厚的魔幻现实主义色彩。
西厢记读后感500字
1、【第1篇】看了《西厢记》之后我觉的这样的爱情史完美无缺的，崔莺莺与张生的爱情有现在难得的一见钟情，有经历各种社会给予的磨难，有来自双方家长的阻扰，他们之间的爱情可谓是越演越切，在我们看来可谓是天作之合。
2、西厢记读后感500字1 看完戏剧《西厢记》后，颇具震撼与欣赏，因为之前只是在听老师讲这部极具价值的杂剧，就饶有兴趣，尤其想进一步深入了解它，于此对其剧情有了大概认识。
3、西厢记读后感500字1 《西厢记》的情节如今看来不过才子佳人，终成眷属。若非王实甫文才出众，人物刻画细腻入微，跃然纸上，此类题材极易沦为浓词艳曲，附庸风雅之流。
4、《西厢记》读后感1 元杂剧四部爱情剧包括《拜月亭》，《西厢记》，《墙头马上》，《倩女离魂》。这四部剧里，《西厢记》是我从头到尾看的唯一一部。《西厢记》给人印象最深的恐怕就是剧中人物了。
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