本篇目录:
- 1、《我为祖国点赞》读后感
- 2、地下室宇宙飞船读后感怎么写?
- 3、航天精神思政课观后感【5篇】
- 4、嫦娥五号着陆省份民族节日?
- 5、写一篇读后感
- 6、我的祖国观后感
《我为祖国点赞》读后感
中国,是屹立于世界东方的文明古国。我自豪,因为我的祖国是中国!我骄傲,因为我是一个中国人。现在的中国是一个富强、民主、文明的国家。我现在要为祖国点赞。
这种转变,是根本上的提升,是思想上的提升,我要为祖国点个赞。998年是让人激动的两年,香港与澳门的回归让祖国统一圆满的步伐又向前走了一步。在外的游子终于归家,我们为同胞喝彩。
我为祖国点赞征文1 “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”明媚的缕缕阳光照在神州大地,鲜艳的五星红旗冉冉升起,祖国江山万里,尽显英豪。 祖国,我为你点赞!从地图上看,你犹如一只昂首高歌的雄鸡,屹立在世界东方。
地下室宇宙飞船读后感怎么写?
我乘坐着地下飞船,通过贯通地心的隧道来到火星另一端的宇宙银行取出我存放的宇宙飞船,将它传送至太空港口。 在几天后,我乘坐着宇宙飞船,开始了星际远航,以十倍光速飞向我的第一颗星球,水亘星。
对比:将苍蝇和宇宙飞船进行对比,可以让我们深刻感受到科技的力量和人类的智慧。虽然苍蝇是一种普通的昆虫,但它们却能够依靠自然的进化适应环境并生存下来。
写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。
航天精神思政课观后感【5篇】
航天精神观后感(一) 神舟出征传递实干拼搏之力。星辰大海不会自己向我们走来,也不会主动面向我们变得越来越广阔,必须有我们自己去开辟、去拓展。迈向星辰大海的每一步,都有中国航天人踩下的坚实脚印。
航天思政大课观后感(一) 中国作为一个大国,正一步一步的实现自己的飞天梦,但,航天事业,需要后继有人。太空授课,就是要让孩子热爱航天,首先要让他们走近航天、了解航天。进一步激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。
航天观后感600字篇1 在观看神舟十三号返回视频后,我万分激动。作为一名中国人我实在是为祖国而自豪,也向航天人员致敬。
航天大课观后感篇1 宇宙探索无止境,太空奏响中华曲。每一次神舟发射总是激动人心,为祖国自豪;每一次太空探索总是鼓舞人心,为时代点赞。神舟十三号载人飞船发射圆满成功,新“太空出差”三人组美丽启航,我们欢呼。
中国载人航天精神伟大,“天和”探索之旅美好。
观看航天思政大课观后感1 载人航天是人类航天活动中系统最为复杂、难度、要求最严的系统工程。
嫦娥五号着陆省份民族节日?
1、迄今为止,“嫦娥工程”已成功发射了四颗无人探测卫星,特别是“嫦娥四号”卫星,是首个实现在月球背面着陆的卫星。今年年底前,将会发射“嫦娥五号”卫星。 从卫星照片来看,月球上的环形山,是由大小不一的陨石撞击形成的。
2、年10月1日,“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心发射升空。2013年12月2日,“嫦娥三号”在西昌卫星发射中心发射升空。2018年12月8日,嫦娥四号在西昌卫星发射中心发射升空。
3、在我看来,“嫦娥”的命名是浪漫的,五星红旗的历程也是浪漫的,把五星红旗插到月球上的所有航天人与纺织技术人员、以及整个中华民族的追求更是浪漫的。
4、嫦娥奔月是中华民族的千年梦想。16年来,随着中国探月工程的实施,这一梦想正在成为现实。11月下旬,承载着我国首次地外天体采样使命的嫦娥五号任务稳步开展。
写一篇读后感
1、写读后感作文 篇1 其实不只是学生,很多已经踏上工作岗位的成年人,有时候他们也会有写读后感的任务。只不过名称不同罢了。学生写完读后感叫做完成作业,成年人叫做完成工作。
2、读后感的作文 篇1 高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”他还说:“我扑在书上,就好像饥饿的人扑在面包上。”看!高尔基把书比作美味的面包,自己则变成了饥肠辘辘的人,狼吞虎咽般吃了几块面包。
3、读后感的作文 篇1 读万卷书,就要行万里路;行万里路,定能读到万卷书。当我又一次阅读了《给教师的建议》这本书,第60条建议中写到:“我们要十分注意培养学生的学习阅读、书写、推论、观察和表达思想的能力。
我的祖国观后感
1、我和我的祖国观后感1000字【一】 10月8日项目部组织全体员工来到电*观看了电影《我和我的祖国》。这部电影由七个片段组成,完美地演绎了七个“中国第一”的感人故事,从一个个普通中国人的角度讲述了祖国70年来的奋斗和光辉历程。
2、《我和我的祖国》观后感 1 看了《我和我的祖国》这部震撼人心的影片。从前夜、相遇到夺冠、回归,到奥运、护航,最后到白昼流星,短短x余年的时间,新中国从一个落后的农业大国发展成为一个现代化的工业强国。
3、一起来看看我和我的祖国 观后感 精选5篇,欢迎查阅! 我和我的祖国观后感1 “我和我的祖国,一刻也不能分割。”每每这熟悉的旋律在我耳边萦绕,就激起我满腔的爱国热情。
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