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奇妙的克隆读后感
1、例如初二上学期第四单元《奇妙的克隆》一文,不妨来个这样“三读”: 一,读抓纲——整体把握说明点 说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。
2、、帮助学生积累写作素材,每个单元给学生类文阅读,并写读后感。既可以积累素材,同时也可以练笔,表达自己对文本的看法和理解。(四)朗读方面除了加强课堂的朗读指导外,进行自主早读的实践。(五)实行反思型的单元学习评价。
3、从发育中的胚胎提取细胞,移植其细胞核,培育一个与该胚胎相同的个体,这种“克隆”相对来说并非难事。
4、克隆过程的成功率一直非常低,流产、畸形等问题较多。这是由于克隆本身的问题,还是仅仅因为技术不够成熟对DNA造成了伤害?人们对此还无法问作为第一头体细胞克隆动物,多利的健康状况受到密切关注,因为它可能代表着其他克隆动物的命运。
有趣的生命时钟读后感悟(几句话)
1、那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,顽强地破壳,茁壮地生长。
2、人生如一条小溪,会遇到不同的困难与艰辛,如果没有了困难,一路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值和意义了…… “读一本好书就像和一个高尚的人说话”。 我完全相信、理解了这句话,我应该用全部的精力努力学习,多读书,读好书 。
3、【第1篇】寒假里,我读了《穿越时钟的孩子》一书。这本书让我感触颇深,也让我受益匪浅。
4、最后,我想引用诗中的一句话来结束:“自然美具有不以人们意志为转移的自然性,梅花自有梅花的风韵,红杏自有红杏的丽姿。” 让我们勇敢做自己,珍惜自己的独特之处,共同创造一个美好的世界。
5、好句摘抄加赏析大全【篇一:好句摘抄加赏析大全】世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。
6、以下是我精心整理的读《生命生命》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《奇妙的克隆》读后感
1、你好!克隆技术是一把双刃剑,既可造福人类也可殃及人类。值得我们欣慰和骄傲的是,面对克隆,人类表现得比以往任何时候都富有成熟理性和远见。
2、.克隆技术与医学 在当代,医生几乎能在所有人类器官和组织上施行移植手术。但就科学技术而言,器官移植中的排斥反应仍是最为头痛的事。排斥反应的原因是组织不配型导致相容性差。
3、凡事都有正反两面,没有什么是绝对的,克隆也不例外。克隆有利有弊,我们不能完全肯定它,也不能完全否认它。先说说克隆的“利”吧。
4、第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;第二,克隆可以挽救珍稀动物;第三,克隆对人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。
5、此次优质课的四片选文——《得道多助,失道寡助》、《生于忧患,死于安乐》、《鹤群翔空》、《奇妙的克隆》都具有较强的人文色彩,有些课文内涵丰富,可开掘的资源很多。
6、——《斑纹》 《奇妙的克隆》着眼于对事物形成、发展等原理或概念进行探讨,语言简洁明确,这类说明文是阐述性说明文。
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