本篇目录:
- 1、书评+读后感精选5篇
- 2、读后感的作文
- 3、作文教学读后感评课稿
- 4、读后感500字优秀作文【八篇】
- 5、推敲读后感
书评+读后感精选5篇
展开全部 书评+读后感篇1 上周我拜读了狄更斯的《远大前程》这部经典小说。简单来说,这是一个小男孩救了一个人从而改变了整个人生的故事。当真相出现,远大前程瞬间幻灭,留下的是惶恐与不安,以及最后的新生。
展开全部 书评+读后感篇1 敢问路在何方,路在脚下…… ——题记 再读《西游记》,不再是当初的那份浅薄,也不是为了钦羡某个人或某项本领,而是一种对人生的领悟,对生命的升华。
下面我给大家介绍关于优秀 读后感 精选5篇,方便大家学习 优秀读后感精选1 在我们日常生活中,随处都能见到书。
读后感的作文
读后感的作文 篇1 在阅读著名的作家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》时,我的心情一直没有平静过,书中每一章都让我受益匪浅。 海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。
读后感的作文 篇1 《蓝鲸的眼睛》是现代著名儿童作家(赵)冰波的作品,书内的小故事凭借生动、感人等特点,被选入新课标必读书目之一。本书不是一个顺序的小说,是一些小故事拼凑而成的。
读后感的作文 篇1 高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”他还说:“我扑在书上,就好像饥饿的人扑在面包上。”看!高尔基把书比作美味的面包,自己则变成了饥肠辘辘的人,狼吞虎咽般吃了几块面包。
作文教学读后感评课稿
作文教学读后感评课稿 篇1 读后感是读书笔记的一种形式。不少同学害怕写读后感,那是因为他不是很明确什么是读后感,也不知道如何去感,如何下笔。
句,这一教学环节无不渗透着教师指导学生片断组合以及谋篇布局的良苦用心。这次作文指导课之所以能如此成功,还得益于教师成功地引进口语交际。
九年级学生作文写的真好,每一篇文章都流露出小作者的真情实感,朱老师引导得也好,平时作文写作做的这么细致,很值得我学习。
读后感作文篇一 从我懂事开始,我就喜欢听《西游记》的 故事 、看《西游记》电视。在我印象中,我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和VCD了。只要电视里播放《西游记》,我甚至可以不吃饭,因为这,我没少挨爸爸的“骂”。
读后感作文篇一 《爱的 教育 》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。 我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。
读后感500字优秀作文【八篇】
1、【篇一】读后感500字优秀作文 《史记》这本书被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”我不敢说我真正的读过它,我只能说我浏览过这本书。 《史记》原名《太史公书》,是我国第一部纪传体通史。
2、【篇一】读后感500字优秀作文词 《童年》是作者高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄罗斯沙皇时期的黑暗、残忍和非人的生活。
3、读后感作文500字 篇1 在这愉快的暑假中,我不仅学到了很多知识,还读了一本非常有趣的书,叫《小淘气尼古拉》。这本书的名字虽然听起来很单调,但是只要翻开书一看,你就立刻读的津津有味,读到忘我的境界,就仿佛和尼古拉生活在一起。
推敲读后感
推敲读后感(一)《推敲》一文,讲的是唐代诗人贾岛去拜访好友李凝,好友不在,于是他留诗相赠,以及折返途中斟酌 推敲用字的事。
敲’字,使夜静更深之时,多了几分声响。再说,读起来也响亮些”贾岛听了连连点头。他这回不但没受处罚,还和韩愈交上了朋友。推敲从此也就成了为了脍炙人口的常用词,用来比喻做文章或做事时,反复琢磨,反复斟酌。
贾岛初赴举京师,一日於驴上得句云:鸟宿池边树,僧敲月下门,始欲著推字,又欲著敲字。
读后感的作文 篇1 高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”他还说:“我扑在书上,就好像饥饿的人扑在面包上。”看!高尔基把书比作美味的面包,自己则变成了饥肠辘辘的人,狼吞虎咽般吃了几块面包。
读后感的作文 篇1 《荒野的呼唤》是美国作家杰克伦敦的作品,小说主人公是一只肌肉发达的狗,名叫巴克。它的妈妈是一只牧羊犬,它的爸爸是一只圣伯纳德犬。
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