本篇目录：
- 1、读书笔记:记忆传授人
- 2、记忆传授人读后感
- 3、记忆传授人的作品评价
- 4、《记忆传授人》导读
- 5、《记忆传授人》:你想要一个什么样的世界
读书笔记:记忆传授人
1、为了让这个世界得以延续，这些不完美的记忆，就需要有人来去保存，记忆传授人就是这个同化社区中不可缺少的人。下面我们来看看，给予传授人到底是一个什么样的角色，他又经历了些什么。
2、乔纳思被选作记忆传授人。他要承担保存全族人记忆，无论美好还是痛苦，特别是承担保存所有人的伤痛。因为他具有以下的特质： 聪明 正直 勇气 智能 “超眼界”能力。
3、在这个理想和完美的社区里，只有一位记忆传授人，他可以说谎，可以不分享自己的梦境，可以感受他人感受不到的喜怒哀乐，看到别人看不到的颜色，但与此同时，他不得不背负记忆中关于战争饥饿和受伤和分离痛苦。
4、A Summer to Die， 是我的第一本书，主要讲述了我姐姐的早年去世，还有对我们家庭的影响。《数星星》，发生在不同文化和时代里，也讲了同样的故事：人类在同胞中充当的角色。
5、主人公乔纳思成为新任的记忆传授人后，想要改变他生活的社会的故事。
6、反乌托邦题材是我比较少主动去接触的，因为太容易同理主人公的感受，容易让自己许久陷进情绪中。《历史刺绣人》竟是头一遭主动选择拿来读的反乌题材。其实，算一算《记忆传授人》读过之后也把剩下几本晾在书架一年多了。
记忆传授人读后感
1、《记忆传授人》是一部科幻小说，讲的就是这样一个故事，在一个乌托邦世界，一切都在控制之中，人们安居乐业，衣食无忧，没有痛苦、战争。大家要做的事情一开始就被确定好，没有选择和改变的可能。
2、通过不断阅读，我发现那里的人看到的一切事物竟都是黑白的！而记忆传授人除外。他们拥有战争前的记忆，能看见五彩缤纷的世界。
3、这周沉浸在科幻世界中，看了正在热映的《头号玩家》，重读了斯蒂芬妮·梅耶的《宿主》，还有认识了这部获得美国纽伯瑞儿童文学金奖的作品《记忆传授人》。
4、如果您想为《记忆传授人》的读后感起一个好名字，可以考虑以下几个方向：反映主题的名字：因为《记忆传授人》主要探讨了记忆、传承和人性等主题，所以您可以考虑一些与这些主题相关的名字，如“记忆之中”、“传承之重”等。
5、当12岁的乔纳思成为新任的“记忆传授人”之后，他却陡然发现支撑这个社会的不过是谎言，于是他决定要改变一切。这是一本颇富创意、鼓励青少年自主思考与行动的优秀少年读物。
6、景色描写很细腻，让人读过之后倍感心灵平静，不光是适合孩子看，同样也适合成人看。有读者说：比较中国小孩与安妮的成长历程，让人觉得无奈，中国小孩错过了太多太多～其实做真实的自己，是件多么快乐和伟大的事。
记忆传授人的作品评价
1、节奏明快的情节、栩栩如生的角色，将久久萦绕在读者脑际。 ——美国《学校图书期刊》劳里再一次的巅峰之作，一则引人入胜的冒险故事。 ——美国《出版人周刊》一本雷霆万钧、易引起共鸣的小说。
2、这里没有冲突，贫困，猜疑，不安全感。一切都是按分配得来：饮食，职业，婚姻，子女。每个人都生活得认认真真开开心心，家家和睦，人人友善，路不拾遗，夜不闭户。
3、《赐予者》对于其设定的规则似乎完全不始终如一；而且影片节奏过快以致于结尾彻底无法令人满意，每提供一个解答又会带来数个疑问。
4、《记忆传授人》架构了一个乌托邦的世界，在这个世界里一切事情都在控制之中，在这里人们安居乐业，衣食无忧，没有争吵、打架、陷害，更没有阴谋、罪恶、战争，但是，也没有选择和改变。
5、洛伊丝·劳里 1937年生于美国夏威夷《数星星》（1990）《记忆传授人》（1994）两度获得美国纽伯瑞儿童文学金奖。
6、《记忆传授人》一开始看似平等、和谐的社会，到了《历史刺绣人》已经显露出它邪恶的本来面目。 绮拉如果不是有承袭自母亲的刺绣天赋，已经被送到“坟场”自生自灭了。
《记忆传授人》导读
1、洛伊丝·劳里 1937年生于美国夏威夷《数星星》（1990）《记忆传授人》（1994）两度获得美国纽伯瑞儿童文学金奖。
2、仔细思考一下，再来看看，记忆传授人中，他所呈现的世界。好像那种完美的世界确实无法存在。没有了这些恶劣的一面，那么很多好的一面也无法拥有。他们所有的人都平等。当没有私欲，没有战争，没有痛苦。
3、主人公乔纳思成为新任的记忆传授人后，想要改变他生活的社会的故事。
4、知道乔纳斯成为社区新的记忆传授人，所谓的记忆传授人，是吧之前几代记忆传授人所有的记忆传给下一代。这些记忆是关于社区之外的记忆的，在那些记忆当中，有山、有火、有雪，有颜色，一切是那么美好的。
5、故事的男主角Jonas就在十二岁被选中作为下一届记忆传授人。一个社区，只有一个人，能和我们现实社会中的人一样生活，知道所有的真相。
6、可以因为麻木，而无法感受到。剧情里的人，觉得下雪都是一种奇迹。记忆，藏在我们的记忆中，同时也可以靠我们的记录提供给将来做回忆。记忆，同时，存在于所有的书本中。去看，去感受，去爱，去痛。去有色彩的活着。
《记忆传授人》:你想要一个什么样的世界
在这个理想和完美的社区里，只有一位记忆传授人，他可以说谎，可以不分享自己的梦境，可以感受他人感受不到的喜怒哀乐，看到别人看不到的颜色，但与此同时，他不得不背负记忆中关于战争饥饿和受伤和分离痛苦。
这些不完美，有没有存在的价值呢？推荐一本书，这本书就描述了完美世界中人们生活的样子。作者叫他同化社区 为了让这个世界得以延续，这些不完美的记忆，就需要有人来去保存，记忆传授人就是这个同化社区中不可缺少的人。
这本《记忆传授人》是一本反乌托邦类的作品，也是他作品中题材中的一个新领域。如果我问你：你理想中的社会是什么样子的？对于未来，也许我们会有不同的期待。
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