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小学生读后感四年级300字
【篇一】书籍是人类进步的阶梯，看书，打小我就十分喜欢。我看的书种类很多，寓言、小说、童话都是我的最爱。暑假里，妈妈为我这“书虫”又买来了一本新书叫《聪明的审判官》。
小学生读后感四年级300字【一】 读了《老人与海》这篇文章，我不禁暗暗为海明威的巨作叫好。
友情是一把利刀，将我心中的石块敲碎。友谊是人生中的一首充满快乐真诚的歌：真挚是词，信任是曲，尊重是友情的主旋律。记得刚升入四年级，我遇上了两个幽默知心的好朋友：潘雯洁和沈星月。
【篇一】《和时间赛跑》这篇文章对我产生很大的影响。我知道了时间的宝贵，只有坚持和时间赛跑的人就一定能成功。
读了“我能行”这篇短文有什么感想
1、我能行展现了当代人应有的自信，不论男女老少，不论性别，都应该相信自己。
2、【篇一】小学二年级语文《我能行》原文 星期天的下午，爸爸陪着九岁的贝贝在球场上玩儿。贝贝一会儿拍球，一会儿瞄（miáo）准球筐练习投（tóu）篮。
3、个字是相信我可以，50个字：我的能力无限大，我的天赋无限大，待我聪明才智爆发，忘记天涯。带我前途伟大，炸飞清华北大。我的感想到此为止。
4、我能行作文(400字5篇)1 “我能行”是一种自信，是一种勇气，是一种动力，更是一种对自我的肯定与鼓励。“我能行”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。
5、【篇一：我能行】 在遇到困难时，大喊一声：“我能行”，这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅，我在生活学习中的困难也变的越来越少了。 无论遇到什么困难我都不会退缩，因为我能行。
《告诉世界,我能行》读后感800字
《告诉世界，我能行！》读后感篇一 我是一个自卑的女孩，就像墙角的含羞草，任何东西一碰就低下头。一句无意的话语，会让我面红耳赤，生气一整天。我为什么会这样？不是因为什么，而是自己的成绩和相貌。
《告诉世界我能行》读后感1 暑假作业，布置了看这本书，其实我还是被书的作者卢勤这个名字吸引了。卢勤不就是那个《中国少年报》上那个扎着两个小辫子的知心姐姐吗？这激起了我极大的阅读兴趣。
一句无意的话语，会让我红耳赤，生气一整天，我为什么要这样？不是因为什么，而是自己的成绩和相 貌。后来我变了，因为我读了——《告诉世界我能行》。我永远也忘不了那一下午。我捧着你在阳光下慢慢地品读。
《我能行》读后感1 书可以给一个人无穷的财富，《告诉世界我能行》就是一本给人无穷财富的书，书中一段段活生生的案例，一句句意味深长的话语，充满着关爱、激情、智慧、哲理。只要去慢慢品味，就会被这本书带到一个崭新的世界。
读我能行这篇课文体会到了什么
【 #二年级# 导语】《我能行》是一篇儿童生活故事．课文写了贝贝很有自信，在与别的孩子发生矛盾的时能巧妙的处理，最后他们成了好朋友的事。
读了“我能行”这篇短文有什么感想， 读了忽略这篇短文有什么感想 我能行展现了当代人应有的自信，不论男女老少，不论性别，都应该相信自己。
：因为爸爸看见孩子自信与宽容的表现而自豪与欣慰。2：我学会了：做人要自信，并且要有博大的胸怀。
我们读后会鲜明的知道自信是个不可缺少，无可代替的东西，所以我们要学会做一个自信的人，要勇跃的面对这个自己要承担的责任，要时常在心中说一声‘我能行’。曾经读过的课文中蜘蛛就是一位有着自信心的勇士。
读完了课文，我想：徐悲鸿真了不起，他没钱买吃的，但还是能够坚持学画，这令我很感动。
我能行的四年级作文1 早上，我去上模型课。刚到座位上，李老师已经在叫我了：“陈思勤，你先把船上的钉子拔掉，然后用砂纸板把它刷平，会做吗？”“会。”我拿出老虎钳，一根一根专心致志地拔着。
告诉自己:我能行的读后感
凡是我却渴望成功，因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受，这次难忘的成功之旅便给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。
《我能行》读后感1 书可以给一个人无穷的财富，《告诉世界我能行》就是一本给人无穷财富的书，书中一段段活生生的案例，一句句意味深长的话语，充满着关爱、激情、智慧、哲理。只要去慢慢品味，就会被这本书带到一个崭新的世界。
第二句；我能行——改变了态度就改变了命运。我们的生活中一帆风顺的事情并不多，到常常困境比顺境多，失败比成功多。
当生活总是打哭我们的时候，我们要学会把自己逗笑，当生活不能逗笑我们的时候，我们就把自己逗笑。
每个人在每天清晨醒来之时，都应该说一句：“我能行！”在做任何一件事情的时候，不管希望有多么渺茫，都应该和自己说：“我能行！”人之所以能是因为相信能。
《告诉世界，我能行！》读后感篇一 我是一个自卑的女孩，就像墙角的含羞草，任何东西一碰就低下头。一句无意的话语，会让我面红耳赤，生气一整天。我为什么会这样？不是因为什么，而是自己的成绩和相貌。
到此，以上就是小编对于我能行阅读题及答案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
