本篇目录：
- 1、读《窃读记》有感作文
- 2、读《窃读记》有感
- 3、《窃读记》读后感
- 4、窃读记读后感
- 5、散文《窃读记》读后感
读《窃读记》有感作文
窃读记读后感1 开学第一周，老师教了我们一篇课文叫《窃读记》，学了这篇课文我受到了很大的启发。
窃读记作文1 书是我们生活中必不可少的伙伴。我也有类似窃读的故事 有一天晚上，我看书正看得津津有味，可爸爸却叫我睡觉了。我灵机一动，把书和手电筒一起偷偷地拿进房间，把房门半掩着。
读《窃读记》有感1 读了《窃读记》这篇课文，我觉得发自内心的感到，也发自内心的惭愧。 在开学的第一天，老师教我们我们第一篇文章——《窃读记》。
读《窃读记》有感
《窃读记》一文主要讲了海音童年时代因无钱买书，所以只好在书店里窃读，窃读的滋味让海音感到快乐、惧怕。
《窃读记》读后感1 五年级上册语文的第一课就是林海音写的《窃读记》，写了作者小时候家里很穷，没有钱买书，所以只能在书店里窃读，作者从书中得到了很大的乐趣。 可是像她这样常常光顾而不买书的人恐怕没有。
读《窃读记》有感作文1 合上书，我眼中仿佛再浮现出了那感人的情节。 文中的林海音因为家里很穷，所以经常到书店里去看。她怕老板把她赶走，她就躲在角落里。有时在大人旁边，假装小妹妹或小女儿。
《窃读记》读后感
窃读记读后感1 开学第一周，老师教了我们一篇课文叫《窃读记》，学了这篇课文我受到了很大的启发。
《窃读记》一文主要讲了林海音童年时代因无钱买书，所以只好在书店里窃读，窃读的滋味让林海音感到快乐、惧怕。
《窃读记》读后感1 读完《窃读记》，慢慢地合上书，我心情沉重。我被作者热爱读书的精神和优美经典的语言所震撼，也为穷人的生活而抱不平。
《窃读记》读后感1 这个星期，我们学习了林海音写的一篇文章《窃读记》。通过学习我受益匪浅。
《窃读记》读后感1 五年级上册语文的第一课就是林海音写的《窃读记》，写了作者小时候家里很穷，没有钱买书，所以只能在书店里窃读，作者从书中得到了很大的乐趣。 可是像她这样常常光顾而不买书的人恐怕没有。
《窃读记》读后感1 《窃读记》一文是台湾作家林海音所写的，林海音被称为台湾文学‘祖母级人物’。在一九九八年‘第三届世界华为文作家大会’上她获得了‘终身成就奖’。 这样一位大作家的文章肯定是不容小觑的。
窃读记读后感
1、窃读记读后感1 开学第一周，老师教了我们一篇课文叫《窃读记》，学了这篇课文我受到了很大的启发。
2、《窃读记》读后感1 月亮从东方悄悄露出笑脸，她像一个文静含羞的姑娘，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁，随手翻开语文书中的第一课《窃读记》，不禁细细地品味起来。
3、《窃读记》读后感1 读完《窃读记》，慢慢地合上书，我心情沉重。我被作者热爱读书的精神和优美经典的语言所震撼，也为穷人的生活而抱不平。
4、《窃读记》读后感1 这个星期，我们学习了林海音写的一篇文章《窃读记》。通过学习我受益匪浅。
5、《窃读记》读后感1 五年级上册语文的第一课就是林海音写的《窃读记》，写了作者小时候家里很穷，没有钱买书，所以只能在书店里窃读，作者从书中得到了很大的乐趣。 可是像她这样常常光顾而不买书的人恐怕没有。
6、窃读记读后感1 前几天，我在语文书上读了一篇叫《窃读记》的文章。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书，却因为家庭生活困难，没有钱买书，只好到书店窃读。
散文《窃读记》读后感
1、散文《窃读记》读后感1 《窃读记》读后感：《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。
2、《窃读记》读后感1 月亮从东方悄悄露出笑脸，她像一个文静含羞的姑娘，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁，随手翻开语文书中的第一课《窃读记》，不禁细细地品味起来。
3、《窃读记》读后感1 五年级的我学了一篇课文：《窃读记》，这篇课文讲述了旧社会时，作者在书店里窃读的情景。作者有时躲在人群里如饥似渴的看书；有时贴在一个大人身边，仿佛是大人的孩子……作者这样做，都是为了躲避老板视线。
4、窃读记读后感1 开学第一周，老师教了我们一篇课文叫《窃读记》，学了这篇课文我受到了很大的启发。
5、窃读记读后感100字1 每当我进图书馆，看见那一群又一群坐在地上看书的人们，我总会想起躲在某个角落读书的孩子——林海音，也就是窃读记的作者。
到此，以上就是小编对于窃读记的读后感的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
