本篇目录:
- 1、长城读后感
- 2、长城的读后感该怎么写作文
- 3、《长城》读后感300字三篇
- 4、长城的观后感
长城读后感
1、读了这篇课文,使我深深懂得:“古代劳动人民用双手建造出了气魄雄伟的长城,我为勤劳勇敢的劳动人民感到骄傲。我喜欢这篇课文,更喜欢长城美丽的景色。
2、今天我们学了《长城》这一课,这篇课文主要讲的是: 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。
3、长城啊!你是我们的骄傲!你是祖国的自豪!愿你永远屹立在祖国的东方!《长城》读后感新推600字左右 “不到长城非好汉”,长城是中国的象征,人人都想当一回好汉。今天我读了《长城》这篇文章,感觉收获很多。
4、长城读后感读了《长城》一文,我感慨万千。 我不仅领略了长城的高大坚固、气魄雄伟,同时也深深地被我国古代劳动人民的智慧所折服。 这段长城修筑在八达岭上,高大坚固。 城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路。
5、终于,功夫不负有心人,我登上了长城,当上了“好汉”,高高也拿到了梦寐以求的金牌。 长城的观后感5 今年的暑假,我们全家人一起来到我们祖国的首都——北京。 俗话说得好:“不到长城非好汉。”我们这次旅行的第一站就是八达岭长城。
6、《长城》读后感:曾经有人说:不到长城非好汉。我虽然不明白里面的奥秘,但我也常常梦想着有一天能登上长城,尝尝做一次“好汉”的滋味。嘿,真没想到,本学期,我们学的一篇课文就是《长城》。
长城的读后感该怎么写作文
长城观后感600字作文 我读了《长城》这篇文章后,使我了解了长城的高大坚固与雄伟壮观。 它表现了长城的雄伟气魄,它赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量。
长城到了,我们都在脚下的小广场下了车。啊,长城可真壮观呀!最显眼的是那个高高耸立在地面用石头砌成的大门啦。走近长城,我抬头一看,哇!不得了啦。长城又高又大,每个台阶都非常陡,路又很窄,怪一得大家都说是“爬”长城呢。
作文 《长城》电影简介500字 记叙写景篇 站在长城脚下,不由得被这份巍峨所震撼。在那崇山峻岭之间,在那万木葱茏之间,蜿蜒的长城如栖息的巨龙,和这自然万物相映成趣。那青色的石板,则更为这千年的长城增加了一分苍劲。
《长城》读后感300字三篇
最近我读了一篇文章——《长城》。课文主要写了:古代劳动人民用自己的血汗和智慧才凝结成了这前不见头、后不见尾的万里长城。
长城读后感500字【一】读了这篇文章我就更加了解我国的万里长城了,我不再满足画家笔下眩目的画面,我不再满足荧光屏上瞬间即逝的那雄奇的身影,我很希望能够再一次登上巍峨的长城,再一次看见它蜿蜒的身躯。
长城读后感范文1 我读了《长城》这篇文章后,使我了解了长城的高大坚固与雄伟壮观。它表现了长城的雄伟气魄,它赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量。
长城的观后感
万里长城观后感范文精选1 记得那年暑假,爸爸决定带我去仰慕已久的长城。我最崇敬长城了。因为它不仅长达万里,而且还是写实建筑。
长城的观后感1 长城是中华文明的瑰宝,是世界文化遗产这一。在遥远的两千多年前,是劳动人民以血肉之躯修筑了万里长城,是中国古代人民智慧的结晶,也是中华民族的象征。
课文不但表现了长城的气魄雄伟,还赞美了我国古代人民的智慧、勤劳和勇敢,同时也抒发了作者热爱劳动人民和对祖国风景优美的喜爱之情。作者写这篇文章用了许多修辞方法,有列数字、举例子和作比较等。
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