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《眼泪》读后感是什么?
1、眼泪读后感告诉我们什么如下：读了这篇故事我懂得了以后无论做什么事情都不要轻易放弃，要去坚持，去努力，最终就一定会有收获。
2、那天翻阅叶先生的《稻草人》童话集，读到《眼泪》的时候，我小小的心灵仿佛被触动了一下，于是有了这篇读后感。《眼泪》说的是，一个人在找自己最宝贵的东西——眼泪。
3、这篇文章主要讲述了有一个人找一种眼泪，他要的并不是爱恋的泪水，也不是婴儿流的幼稚的眼泪，更不是演员们虚假的眼泪，而是同情的眼泪，他要的是十分真挚的，没有一丝一毫虚情假意的眼泪，最后在乡间找到了。
4、情感的力量：故事中的眼泪不仅是一种表达同情和悲伤的方式，也是一种强大的力量。通过情感的流露，我们可以理解到情感的力量是真实存在的，它可以连接人与人之间的心灵，也可以带来治愈和改变。
5、读后感：《眼泪》讲的是：有个人，在找自己的．东西，中途遇见了一个快乐的人。快乐的人问那个人在找什么东西。那个人说我在找眼泪。快乐的人说：你可以到火车站去找，也可以到摇篮里去找，还可以到舞台去找。
6、这个假期，我读了一个叫《眼泪》的故事。故事说的是有一个人在地球上无休无歇地寻找同情的眼泪，这是他遇到了一个“快活人”，“快活人”告诉他了许多有眼泪的地方，但都不是他所要找的那种眼泪。
叶圣陶《眼泪》读后感?
1、这篇文章主要讲述了有一个人找一种眼泪，他要的并不是爱恋的泪水，也不是婴儿流的幼稚的眼泪，更不是演员们虚假的眼泪，而是同情的眼泪，他要的是十分真挚的，没有一丝一毫虚情假意的眼泪，最后在乡间找到了。
2、叶圣陶创作的《眼泪》是一篇关于人性、情感和同情心的重要性的故事。这个故事向我们传达了几个重要的道理： 同情心的重要性：故事中的主人公因为同情一个陌生人而得到了意想不到的回报。
3、这个假期，我读了一个叫《眼泪》的故事。故事说的是有一个人在地球上无休无歇地寻找同情的眼泪，这是他遇到了一个“快活人”，“快活人”告诉他了许多有眼泪的地方，但都不是他所要找的那种眼泪。
4、《眼泪》读后感眼泪是人类情感的表达，有喜极而泣、有悲伤而涌、有激动而眼泪夺眶，还有成串同情的眼泪。我是看了叶圣陶先生的作品有所体会。这个童话故事讲述的是一个人在无休无止地寻找同情眼泪的过程。
5、作品《眼泪》讲的道理是：人们需要多点关爱的眼泪。眼泪是人类情感的表达，包括喜悦、悲伤、兴奋和泪水的眼泪，以及一系列同情的眼泪。我读过叶圣陶先生的作品，有一些经验。
眼泪的读后感怎么写
1、读了这篇故事我懂得了以后无论做什么事情都不要轻易放弃，要去坚持，去努力，最终就一定会有收获。同时我们也要尽力伸出援手去帮助那些需要帮助的人，做一些力所能及的事，这样别人得到了帮助，自己也收获了一份快乐。
2、在马路上，他苦苦寻找而不得；在大工厂里，他苦苦寻找而不得；大街上，他苦苦寻找而不得；最后，在乡下，他终于找到了他久违了的宝贝：眼泪。眼泪本属寻常之物，流泪也是人之常情。
3、《眼泪》讲的是：有个人，在找自己的．东西，中途遇见了一个快乐的人。快乐的人问那个人在找什么东西。那个人说我在找眼泪。快乐的人说：你可以到火车站去找，也可以到摇篮里去找，还可以到舞台去找。
《生命流泪的样子》读后感300字
《生命流泪的样子》读后感1 一天无意中看见一本名叫《生命流泪的样子》，便翻了一翻。 主人公盛欣怡，原本是一个在父母怀抱中长大的孩子，然而，她的妈妈得了一种不治之症——癌症。从此她的生活性格发生了很大的变化。
《生命流泪的样子》读后感1 在暑假期间，我和妈妈一起买了一本书，书的名字叫《生命流泪的样子》，我被感动了。 这本书讲的是一个读六年级的小女孩盛欣怡。
《生命流泪的样子》读后感1 暑假里，我读了一本书，名叫《生命流泪的样子》，是儿童文学作家伍美珍写的。主角盛欣怡是一个性格软弱、心地善良的女生。她拥有一个幸福快乐的家庭。但是，她妈妈突然得了不治之症——癌症。
《生命流泪的样子》读后感1 读完了这本书使我深受感触。书中的人物盛欣怡当面对妈妈患上不愈之症，她是如此的坚强，独自面对生活的压力和接连不断的噩耗。
读后感的作文400字 篇1现在太多的孩子都认为自己不幸，可直到我读了伍美珍姐姐的《生命流泪的样子》后，这种不幸我只能在便利贴女孩盛心怡的身上找到了。本来乖巧、懂事的女孩盛欣怡，有一个美满幸福的家庭。
一直以为世界上没什么可感动的，但看了伍美珍姐姐写的《生命流泪的样子》我被深深触动了，盛欣仪这个可爱的便利贴女生生活简简单单，在小姨家，妈妈身体状态突然不好，欣仪非常害怕，爸爸告诉她不要怕。
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