本篇目录：
《我的野生动物朋友》读后感300字
1、【篇一】《我的野生动物朋友》的读后感 这个周末，我读了《我的野生动物朋友》这本书。
2、《我的野生动物朋友》读后感500字(一) 我很喜欢小动物，也向往着和动物交朋友。假期中，我来到书店，不假思索就选了《我的野生动物朋友》这本书来读。
3、《我的野生动物朋友》读后感1 我前几天看了一本书，名叫《我的野生动物朋友》。主人公名字叫‘蒂皮’，一个漂亮的黑人女孩，她的全名叫蒂皮·本杰明·奥康迪·德格雷，1990年出生于非洲纳米比亚，她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大。
读《与象共舞》有感
作者用“与象共舞”为题，体现了泰国人与大象关系十分密切，大象给泰国人的生活带来了很多的乐趣。
读《与象共舞》之《庞贝晨昏》有感 这个月我们班的阅读书籍是《与象共舞》，这是赵丽宏笔下的一部散文集。其中，《与象共舞》这个小故事还选入了我们的课文中。不过，最让我感动的不是《与象共舞》，而是《庞贝晨昏》。
作者用“与象共舞”为题，体现了泰国人与大象关系十分密切，大象给泰国人的生活带来了很多的乐趣。作者用平时的语言带领我们体验“万象之国”泰国的独特风情与文化，激发对外国文化的兴趣。
但我发现，妈妈眼里没有一丝的愤怒和生气。只是心平气和的对我说：“你比任何人都聪明百倍，但前提是你得比任何人都要努力才行！”这二十五个字象用火灼一样深深地印在我的心坎上，怎么也擦不掉。
《与象共舞》教案 【学习目标】 有感情地朗读课文，感受泰国人与大象和谐相处的境界。 认读课文8个生字，能联系上下文理解重点词的意思。
《与象共舞》是一篇略读 课文 ，本文抓住 大象 的外貌、神态 、动作以及性格、聪明、善 于表演等方面的特点。饶有趣味 地讲述了 泰国人 与大象之间亲密和谐的关系，展示了 泰国 独特的 地域文化 。
我的野生动物读后感
1、【《我的野生动物朋友》读后感一】 我读过这样一本书，它给我的印象十分深刻。让我永远也忘不了。因为这本书，让我对每一个动物都更加了解；因为这本书，让我觉得动物都十分友好；因为这本书，让我明白了许多道理。
2、《我的野生动物朋友》读后感1 《我的野生动物朋友》是一位从小就与大自然动物们一起生活、成长的小女孩蒂皮写的一些野外生活的故事。令大家共同与大自然互诉心声，共同保护我们的星球，为大家创下保护动物“朋友们”的意识。
3、我最近读了一本书是《我的野生动物朋友》，这本书中讲的是一个法国小女孩蒂皮。她和拍摄野生动物的父亲在森林中生活，拍摄了130多福珍贵的照片。我被她的勇敢，胆大的精神吸引住了。
大象童话作文怎么写?
大象童话作文 篇1 在森林里，一头大象在河边喝水。他刚把长鼻子伸进水里，突然听到一阵嘻嘻的笑声。大象抬头一看，原来是一只野猫，坐在伸向河边的树枝上。树枝摇摇晃晃，快要碰着河面了。野猫洋洋得意，捋着胡子笑着。
大象童话作文 篇1 森林好热闹，原来森林里大象和小猴要比赛造桥。时间定为3天。好多动物都议论纷纷。 第一天，大象早早地起来干活，砍树，伐木，非常认真的干活。而小猴呢，在森林里玩耍，嬉戏。
大象童话作文 篇1 森林里面有一个力大无穷的大象，一天，天气晴朗，这只大象到处搞破坏，它把树连根拔起，把大地震的颤动起来，森林里的其他小动物都受到干扰了。森林里的动物们在开会，说要用什么办法才能叫大象停下来。
大象童话作文 篇1 冬天来了，大雪纷飞，大地穿上了一件雪白雪白的衣服，大雪像一位位仙女在翩翩起舞。
大象童话作文 篇1 大象本来就长得魁梧，所以他什么豺狼虎豹的都不怕，所以，大家都不担心森林学校的安全问题，谁要是想入侵森林，中只要一想到高高大大的大象校长，就退缩了。 这也是毛驴市长选派大象去当森林学校校长的一个理由。
大象童话作文 篇1 森林中要举办春节晚会，小动物们邀请大象一同参加。 大象难为情地说：“我不会表演，就帮你们布置会场吧。
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