本篇目录：
- 1、3篇读后感
- 2、文学实践课(探索文学创作的奥秘)
- 3、《文学的读法》读后感锦集
- 4、写作的奥秘(读书笔记)
3篇读后感
读后感的作文 篇1 看完，《格林童话》里的一篇童话 （渔夫和他的妻子）的故事。
读后感的作文 篇1 爱是什么？爱，宛如一盏孔明灯，明亮的灯火温暖着人间，给予了我们信心与希望。读了《爱的教育》这本书，我更是对“爱”的伟大深有感触。
字作文读后感篇一：老舍名著《骆驼祥子》读后感 最近，我读了老舍的名著《骆驼祥子》，从而令我感触良多。
读后感的作文 篇1 近日看了作者署名为豆豆写的一部小说《遥远的救世主》，颇对口味，一读之下甚为惊艳，不禁再读、三读，难以释手。
读后感的作文600字 篇1 放学后，我在张老师家读了一本很有意义的绘本《石头汤》。
读后感范文1000字左右篇一：读《红岩》有感 ———建党__周年 一晃，从1994年解放开始，日月如梭，已经过去了90年了。从吃不饱到现在的锦衣玉食，从刚开始的战争硝烟到现在的和平世界，从住草房子到住别墅，住公寓。
文学实践课(探索文学创作的奥秘)
作为一名文学爱好者，我们不仅要阅读优秀的作品，更要深入了解文学创作的奥秘。而文学实践课就是为此而生的。在这门课程中，我们可以通过实践，探索文学创作的过程，感受创作的乐趣，提高自己的写作水平。
第一步：观察 观察是文学创作的第一步，作家需要通过观察生活中的细节来获取灵感。观察可以是对自然界的观察，也可以是对人类社会的观察。作家需要敏锐地捕捉生活中的点滴细节，从中获取灵感，发掘出文学创作的素材。
第一步：寻找灵感 曹文轩曾说过：“我常常会在日常生活中寻找灵感，有时候走在路上，看到一只鸟在飞，就会想到一个故事。”因此，寻找灵感是创作的第一步。
《文学批评与实践》主要关注文学的审美、历史、政治和文化维度，研读西方文论古典美学、形式主义和新批评、结构主义、生态批评、女性主义、西方马克思主义和新历史主义等文学理论。
一门课程。文学与理创实践课，文学创新实践课学生的生活为背景基于学生根据大自然的点点滴滴进行文学文章创作、和根据动植物的天性来提高学生经验的一类课程。
《文学的读法》读后感锦集
1、《文学的读法》读后感(一)：《文学的读法》读书汇报 收到后浪文学赠送的新版本的特里·伊格尔顿《文学的读法》，汇报一下。 特里·伊格尔顿是当代著名的文学理论家和文化评论家，他的《文学理论导论》在国内产生过重大影响。
2、《如何阅读一本文学书》读后感：“语文”的“数学”公式 本着实用主义的精神，已经许久没有读文学书了，而这本托马斯·福斯特的《如何阅读一本文学书》堪称实用主义的经典，也难怪能成为文学阅读的指南读物。
3、【篇一：《乌塔》读后感】 这个星期，我们学了《乌塔》这课。
4、“那里有朵黄色的松菇”或“那边有几朵黑色的尖顶菇”。文学教授做的事与此相似：在遍地都是蘑菇而你看不到的时候，提醒你一下。
5、《读者》读后感1 一本好书能陪伴你的一生，我最近读的这本《读者》让我深深的感悟出了“情”、“爱”、“义”。 古人有云：“没有泉水浇灌的土地，注定会寸草不生，没有感动滋润的人，心灵注定是会干涸枯竭。
写作的奥秘(读书笔记)
这一章节读下来，我其实最想说的是，虽然我已明白其中心思想，但感觉它是只可意会、不易言传的内容，并且也真正的道出了写作的奥秘，这真的是一个伟大的发现。
人物是活的，等到细节足够充实，她就有自己的生命和性格，你甚至不能强迫她去做你书中安排的这个或者那个情节，因为她不愿意，因为这不是她能做的事情。这就是人物创作的奥秘。 发散联想：从虚构人物联想到自身。
你开心就好 没有什么文章比你有兴趣跟来的合适。写题目就如穿衣服，你要合适。不合适就是像小孩穿大人的衣服，滑稽可笑。而喜欢就是漏斗，把不适合你的甩出去。你不喜欢它，努力可能有效你的心却不开心。
在本文中，我们将探究读书与写作之间的奥秘。第一步：读书 读书是写作的基础，只有通过不断地阅读，才能够拓展自己的思路和视野。在阅读的过程中，我们可以学习到各种各样的知识，这些知识可以帮助我们更好地进行写作。
读者听了心里明白：哦，有一个人是这样写作的。 两个方面，心理底线六点，个人感受四点，加在一起共十点。 01 你与读者未曾签约 读者没有义务要去兴致勃勃地读哪一位作家的作品。
表示时间推进的连接词。按时间先后顺序来写作，是最常用也最简单的写作方法。使用“接下来”“马上”“然后”“很快”“一转眼”等表示时间推进的连接词，会让你的文章很有逻辑性。
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