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雨天的发现读后感300~400字左右
雨天我的发现 今天我的心情很好，我玩完电脑我在专心地玩后来我觉得没意思了跟我的妈妈聊了一会天后来我在看电视的时候不知不解的睡着了过了。
雨后的空气是那么的清新，雨后的树木是那么的翠绿，雨后的一切是那么的令人欣喜……午饭过后，下了一场大雨，天气很清爽，不像雨前那么闷热了。
这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
一道闪电划破了宁静的夜空，“哗、哗……”下雨了。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。第三，选准感点。
小时候的春，每次下雨，每次和爷爷在雨中漫步，总是习惯性地将不太大的伞往自己这边儿偏点儿，这样心里这才舒服。于是，每次下雨时，从外面回来，爷爷总是个半湿的人，可他从不抱怨，每次下雨还是会把伞让给我。
余秋雨的散文《雨》读后感5篇
1、余秋雨的散文《雨》读后感篇1 余秋雨，1946年生，浙江余姚人，艺术理论家，中国文化史学者，散文作家。 全书分为“文化苦旅”、“山居笔记”、“千年一叹”、“霜冷长河”、“行者无疆”这五个部分。
2、《余秋雨散文》读后感1 我不知道能不能算作看过一本书，也不知道这能不能算作一本书。想必人们对余秋雨的散文所作的评论已是多如繁星的了，我此举不免有班门弄斧之嫌。
3、余秋雨散文读后感精选范文【1】 读秋雨的书，如同读着一本厚厚的历史，更加有万象的人生世态和丰富的风土人情。秋雨的心是年轻的，却又是迟暮的。
听雨有感400字小学三年级作文
听雨有感作文1 雨淅淅沥沥的下了一天，人言道：春雨贵如油，听着这雨，我为着家里的几亩薄田高兴，为着等待春耕的父母高兴，也为着翘首以待春雨的父老乡亲高兴。这雨来的总归是该高兴的。
听雨小学作文1 雨，大自然最为常见之物，可就是这最常见的雨，却少有人去感受她，倾听她。
关于听雨作文1 阴暗的天空，昏沉沉的压下来，几滴雨撞在窗户上，发出“啪嗒啪嗒”的声音，顺着窗户流下去。 当我从班里出来时，雨下的特别大，“哗哗哗哗”一阵阵瓢泼大雨淋在地面上，形成了一阵阵波浪。
听雨作文 篇1 盛夏时节，天气像小孩的脸一样，说变就变。刚刚还是阳光明媚，忽然间，轰隆隆的雷声震耳欲聋，天地间立刻成了汪洋一片。
下面是我收集整理的听雨的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小英雄雨来读后感400字五篇
小英雄雨来读后感400字篇一 这是我第二次读《小英雄雨来》这本书，但我对它还是爱不释手，因为我被雨来的故事深深打动了。 12岁的雨来就是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。
小英雄雨来读后感作文400字篇1 最近，我与妈妈共读了一本书，名叫《小英雄雨来》。抗战时期，住在还乡河边的雨来你们可别小看他，十二岁的他爬树象猴子，游泳像小鱼，本领可大了。
小英雄雨来读后感【篇1】 这个暑假，我读了《小英雄雨来》这本书，被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，是个聪明活泼，逗人喜爱的孩子。有一天，妈妈知道雨来玩水，要打雨来，雨来跑到河边，一头扎到河里去了。
【篇一】雨来，他住在一个河里长着很多芦苇的村子---芦花村。我们五年级时学过这样一篇课文，主要写了雨来智斗日本鬼子的故事，让我一想起来就非常敬佩他。
《小英雄雨来》400字读后感一 最近，我读了一篇文章，名字叫《小英雄雨来》，主要讲了一个14岁的孩子--雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死和鬼子斗争，宁死也不说出李大叔藏在哪里，因此他给我留下了深刻的印象。
他真的称得上是一个一位小英雄！现在我是一名小学生，我要像雨来一样好好学习，为国家争光。
天晴了,下雨了读后感400字
下雨了 今天早晨，我起床往外面一看，只见外面乌云着密布，不时有一阵大风吹来 天空中闪电和雷鸣这两种现象前赴后继。不一会儿，啊！下雨了，天空像挂上无比宽大的珠帘。
前些天连日阴雨，造成泛滥之势，路上也多有积水，反而没有了初逢夏雨的喜悦。
读后感的作文400字 篇1 这本书让我感受深刻，让我认识到了友情的力量！更让我认识到自由与名利两者是不能共存的。
五年级写读后感作文400字1这几天我读了本《神秘铜面狗》的书，一看这书名就很好奇，读了之后我才知道神秘铜面狗原来就是塔塔的化身。塔塔为了保护自己的孩子，过着逃亡的生活，为的是躲避狂犬病。
读后感的作文400字 篇1 暑假里，妈妈给我买了一本《抓着友情的裤脚》。刚翻了几页，我就被这本书深深地吸引住了，花了一天时间读完了它。
到此，以上就是小编对于雨的读后感600字的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
