本篇目录:
- 1、《生命生命》的读后感400字
- 2、《生命生命》读后感优秀
- 3、《生命生命》读后感
- 4、生命、生命读后感5篇
- 5、课文《生命生命》读后感
《生命生命》的读后感400字
1、是啊!生命在有些人的眼里就是一片空气,却有些人看待生命就如金子。我们一定要珍惜生命,好好活下去。
2、《生命 生命》读后感400字1 双休日放假的时候,我读了一篇文章叫《生命 生命》,它主要讲作者经常在思考生命是什么呢?有一天夜晚,作者捉住了一只干扰他写稿的飞蛾,它挣扎求生。飞蛾求生的欲望让作者很震惊,于是就把它放了。
3、《生命,生命》有感 生命是什么?在读过《生命,生命》这篇文章后,我渐渐懂得了生命。生命是飞蛾在险境中求生,是小瓜苗在砖缝中生长,是那些对生命负责的人们。
4、《生命生命》读后感心得篇1 自从毕业一直没有静下心好好去读一本书,但是来到铁三官庙小学,学校为学生和老师提供了午读时间,每天仅仅20分钟的午读时间,却让我重新感觉到看书的重要性。
5、四年级课文《生命生命》读后感400字1 读了《生命生命》这篇课文,我的感受很深。本文章作者杏林子,她通过三件事:飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳,展示了生命的意义。
6、《生命生命》读后感 篇1 读了《生命生命》这篇课文,我的感受很深。 本文章作者杏林子,她通过三件事:飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳,展示了生命的意义。
《生命生命》读后感优秀
【篇一】《生命生命》读后感600字 生命是什么?我以前还真没有思考过,学习了《生命生命》这一课后使我对生命的意义有了深刻的感悟。 学习这一课时,我一直被感动着。
是啊!生命在有些人的眼里就是一片空气,却有些人看待生命就如金子。我们一定要珍惜生命,好好活下去。
《生命生命》读后感优秀范文1 我常常想,我们活着是为了什么?生命看起来不这么重要,活着就继续活下去,死了就死了,无所谓。 一天,我学习了《生命生命》这一课,就好像给我上了生命的一课。
《生命生命》读后感
是啊!生命在有些人的眼里就是一片空气,却有些人看待生命就如金子。我们一定要珍惜生命,好好活下去。
生命、生命读后感篇1 在煤矿透水中,多少人因为在这种无人可以活下去,无吃无喝无阳光的情况下,无法忍受而失去了生命,而他与一只蚊子相濡以沫,在黑暗中苦苦挣扎,千方百计地设法营救自己,饿了就撮一点煤往嘴里送。
【篇一】《生命生命》读后感600字 生命是什么?我以前还真没有思考过,学习了《生命生命》这一课后使我对生命的意义有了深刻的感悟。 学习这一课时,我一直被感动着。
…的确,生命是短暂的、有限的,但是,我们可以用有限的生命来发挥出无限的价值,这样才会使人生更为光辉灿烂。
《生命生命》读后感1 这篇文章通过描写三件微不足道的小事,从而明白我们要珍惜生命。
生命、生命读后感5篇
1、生命、生命读后感篇1 在煤矿透水中,多少人因为在这种无人可以活下去,无吃无喝无阳光的情况下,无法忍受而失去了生命,而他与一只蚊子相濡以沫,在黑暗中苦苦挣扎,千方百计地设法营救自己,饿了就撮一点煤往嘴里送。
2、是啊!生命在有些人的眼里就是一片空气,却有些人看待生命就如金子。我们一定要珍惜生命,好好活下去。
3、【篇一】《生命生命》读后感600字 生命是什么?我以前还真没有思考过,学习了《生命生命》这一课后使我对生命的意义有了深刻的感悟。 学习这一课时,我一直被感动着。
4、《生命生命》读后感 篇1 读了《生命生命》这篇课文,我的感受很深。 本文章作者杏林子,她通过三件事:飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳,展示了生命的意义。
5、在四年级我学了许多课文,其中《生命生命》这篇课文让我最为感动。
6、《生命,生命》读后感1 学习了《生命生命》这篇课文后,它使我受益匪浅。 课文主要讲作者从三个简略的小故事体会到要珍惜生命,不能让宝贵的生命白白流失,还要让有限的生命体现出无限的价值,使自己活得更加光彩有力。
课文《生命生命》读后感
1、【篇一】《生命生命》读后感600字 生命是什么?我以前还真没有思考过,学习了《生命生命》这一课后使我对生命的意义有了深刻的感悟。 学习这一课时,我一直被感动着。
2、是啊!生命在有些人的眼里就是一片空气,却有些人看待生命就如金子。我们一定要珍惜生命,好好活下去。
3、课文《生命生命》读后感1 我常常想生命是什么?读了《生命生命》以后,我知道了生命是飞蛾求生的欲望,是墙角的砖缝中瓜苗那不屈向上、茁壮成长的顽强,是心脏生命的律动。
4、《生命生命》读后感模板通用三篇1 作者杏林子曾写过一篇题为《生命、生命》的文章。
到此,以上就是小编对于生命生命读后感400字作文的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。