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本草纲目读后感范文
1、《本草纲目》读后感篇一 《本草纲目》是明朝伟大的医药学家李时珍为修改古代医书的错误而编，(1518-1593年)以毕生精力，亲历实践，广收博采，实地考察，对本草学进行了全面的整理总结，历时29年编成，30余年心血的结晶。
2、中华有很多经典名著，这些名著都很受人们的喜爱。每一本名著都有着自己的优点，使读者对作者的敬佩油然而生。而我最喜欢的是《本草纲目》。《本草纲目》是一本医学的著作，作者李时珍用26年的时间写成了这本著作。
3、本草纲目读后感1 一次无意中注意到了李时珍这位中医学家，便对他作了些了解。对于《本草纲目》这一伟大的医学著作，我想很多人都并不陌生。记得在小学的语文课本上就已经有关于李时珍和他那《本草纲目》的相关介绍。
4、《本草纲目》读后感1 中华有很多经典名著，这些名著都很受人们的喜爱。每一本名著都有着自己的优点，使读者对作者的敬佩油然而生。而我最喜欢的是《本草纲目》。
5、本草纲目的读后感【一】 《李时珍》这篇文章写的是李时珍成长的故事，文章的主要内容是：很早以前，在苏州瓦硝坝的中医李月池家，一个男孩出生了，他就是李时珍。
6、本草纲目读后感1 李时珍是我国明朝时著名的医生，他创作了一本《本草纲目》，这部书规模宏大、内容丰富、范围广泛，是古代任何一部本 草书 所不能比的。
李时珍夜宿古寺
1、近前一看，原来是一座破败的古寺。李时珍轻轻推开门，只见里面到处是灰尘，断垣残壁上长满了青苔，中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。李时珍对庞宪说：我们就在这里住一夜吧！夜幕渐渐降临了，师徒俩找来些枯枝杂草，生起火来。
2、《李时珍夜宿古寺》记叙了李时珍夜宿古寺时生火煮水吃干粮、记录当天寻访所得这两件事。《李时珍夜宿古寺》讲述了李时珍带领弟子察访药材时因错过客店而寄宿在古寺一事，表现了李时珍不畏艰险、一心为病人着想的精神品质。
3、步骤一：进入古寺 李时珍来到了一座古寺，准备在这里夜宿。他进入了寺庙，感受到了一股神秘的气息。在这里，他看到了一些神秘的符号和画像，这些都是他之前没有见过的。
4、李时珍夜宿古寺 李时珍是我国伟大的医学家，他这一生都在为医药贡献，为造福广大百姓而奉献了自己的一生，编修了《本草纲目》。
5、李时珍夜宿古寺中长年累月是“住在庙里啃干粮、喝泉水、住破庙，连桌子也是砖头垒起来的。“饥餐渴饮”、“晓行夜宿，”又“走了好几个月”，连住店也错过了，不仅仅今天是这样，而是一直都过着这样辛苦的生活。
小学四年级上册第十七课《李时珍夜宿古寺》读后感
1、李时珍的故事 李时珍简介 2*李时珍 李时珍夜宿古寺课文 李时珍夜宿古寺分三段 李时珍夜宿古寺里病句 其他类似问题2013-01-13 李时珍夜宿古寺让我们学到了什么？ 7 2014-10-28 这是17课李时珍夜宿古寺，课后练习第一题。
2、所填词语 表现出古寺的破败。对古寺的破败描绘得如此具体，是为了突出李时珍一心为民，不辞辛苦的精神。 .. 这两句话集中表现了李时珍师徒为了修订《本草纲目》为民造福，以苦为乐的精神。
3、四年级上册语文教学总结1时间飞逝，转眼之间，一个学期的语文教学工作又在繁忙与紧张中匆匆结束。回顾这一学期来的语文教学工作，我本着“以人为本”的教育教学理念，尽心尽力地投入到教学工作中，较好地完成了本学期的教学任务。
4、渲染气氛，课文的结尾却没有告知我们李时珍的伟大成就，而是一段耐人寻味的景物描写。
5、教学目标： 通过读教材，我们可以看出《李时珍夜宿古寺》一文处于课本第五单元的第二篇课文。
《本草纲目》读后感
1、《本草纲目》读后感篇一 《本草纲目》是明朝伟大的医药学家李时珍为修改古代医书的错误而编，(1518-1593年)以毕生精力，亲历实践，广收博采，实地考察，对本草学进行了全面的整理总结，历时29年编成，30余年心血的结晶。
2、本草纲目的读后感【一】 《李时珍》这篇文章写的是李时珍成长的故事，文章的主要内容是：很早以前，在苏州瓦硝坝的中医李月池家，一个男孩出生了，他就是李时珍。
3、《本草纲目》读后感1 中华有很多经典名著，这些名著都很受人们的喜爱。每一本名著都有着自己的优点，使读者对作者的敬佩油然而生。而我最喜欢的是《本草纲目》。
4、【 #读后感# 导语】读一本好书，就像交一个益友，《本草纲目》这本书则像一位知心好友，令人难以忘怀。
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