本篇目录：
- 1、《艺术的故事》读后感
- 2、听见颜色的女孩读后感
- 3、《美学》读后感
- 4、《美丽的颜色》读后感
- 5、听见颜色的女孩学生读后感
- 6、美丽的颜色读后感
《艺术的故事》读后感
1、《艺术的故事》读后感篇一 像本书作者说的，“实际上没有艺术这种东西，只有艺术家而已。所谓艺术家，从前使用有色土 在洞窟的石壁上大略画个野牛形状，现在则是购买颜料，为招贴板设计广告画；过去也好，现在也好，艺术家还做其他许多工作。
2、还有美和表现到底是什么。 平衡， 正如我们在生活中也会做的一样，插画，摆桌。艺术家们也是在追求平衡，只是复杂度更加高了。例：草地上的圣母。欣赏一件作品应该是怀有一颗赤子之心，艺术并不是用来卖弄的。
3、我可以非常负责任的告诉题主，倘若你想用概念把这个本质归纳出来，这条路是行不通的，道理很简单：艺术是感性经验的综合，并且不以概念为判断的感性经验，换句话说，那是个人人都可能意会，但就是说不出来的东西。
4、谈到艺术，普通如我们，心底总会生出门外汉连热闹都看不出的疏离感，更何论内行里的门道。艺术难道真是高深莫测？难道普通人跟艺术真的隔着千山万壑的距离？贡布里希的《艺术的故事》为“艺术盲”的普通人，提供了踏入西方艺术门槛的机会。
5、”因为观念的不一样，导致共同纯熟的技艺水平，诞生了不同的艺术，不同的文明。这就告诉我们，鉴赏艺术作品我们不能站在自己的立场，去批判哪些与我们的观念文化不同而产生的的艺术好与不好。
6、希腊早期的艺术相当粗糙和原始，其生硬程度比起埃及有过之而无不及。 因为希腊的建筑由人建造，为人使用，因此没有绝对的强权压迫全民族完成一个巨大的建筑。所以，希腊的艺术有弹性，有变化的空间。
听见颜色的女孩读后感
1、《听见颜色的女孩》读后感：“我说不了话，走不了路，没法自己吃饭，也没法自己去卫生间。
2、听见颜色的女孩读后感1 这本书的主人公是一个快十一岁的小女孩美乐笛，但她跟其他女孩不同的是她下身全部瘫痪，并且还丧失了说话，行走甚至写字的潜力。 美乐笛从小就有着惊人的记忆力，她能记住所有她看到的一切。
3、《听见颜色的女孩》读后感600字作文 没有人是十全十美的，但是每个人都有追求完美的天性。有的时候，你的不完美是与生俱来的，比如说孩子的残障，有的人要带眼镜，有的人要带牙套。
4、少年心灵拓展小说《听见颜色的女孩》由美国作家莎朗德蕾珀著，卢宁译，接力出版社2012年8月出版（第1版）。当我把它买回家泛读后，我的思想就引领我，向读者讲述美乐笛的经历和我的微感想。
5、静静的闭上眼睛，你，听见了声音；缓缓的睁开眼睛，你，看见了颜色。这是我们正常人轻而易举能做到的，但对有些人却异常困难。花了两周的时间读完了《听见颜色的女孩》，认识了美乐笛，一个很聪明很可爱的小女孩。
《美学》读后感
《美学》读后感1 “空”，是中国美学意识中的核心组成部分。它集道家智慧于大成，展现出了中国哲学的精华。 “空”，指的是物质上的“空”，却映射出精神上的“繁”。“空”不是空虚，而是空灵。外表的空旷匮乏，并不代表着意境的空。
美学读后感（一）《华夏美学》关于历史的文化的书籍。还是第一次这样去阅读这样一本经典的关于我国的思想文化的发展。之前有看到同学抱着满满是字的国学类的书籍还是很钦佩他们的耐心。
这种潜在的意识，会让你发现生活中的美，它会促使你不断发现和体会生命的无尽意味。美学属于人文学科，它着重体现了人文实践领域的价值特性，因此，要正真把握美学的对象，就必须始终抓住人类审美活动。
美学三书读后感 纵观中国历史的演变，托举出多少的传奇文明，各种思想、文化交互更迭，新旧更替循环往复，《美学三书》告诉我们“只要相信事情是有因果的，历史地具体地去研究探索便可以发现，文艺的存在及发展仍有其内在逻辑。
《美丽的颜色》读后感
1、四年如一日的生活中，锅炉中翻滚着的几十吨沥青里藏着一个秘密，那就是全新的，极少量的镭。在他们的想象中，它有着美丽的颜色。如果想要把它从矿渣中离析出来，可以称得上是非常困难，或者是几乎不可能的。
2、本题是艾芙·居里《美丽的颜色》文章阅读理解题。部分原文内容如下：工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。
3、总的来说，《美丽的颜色》是一篇充满激情和感动的文章，它让人们深刻地认识到了居里夫人和皮埃尔·居里的科学精神和对科学事业的热爱和执着。同时，它也启示人们要勇敢面对困难，坚持不懈地追求自己的梦想。
听见颜色的女孩学生读后感
听见颜色的女孩读后感5篇1 在寒假里，我阅读了一本书叫《听见颜色的女孩》。读后，我才真正体会到什么是生命。
《听见颜色的女孩》读后感：“我说不了话，走不了路，没法自己吃饭，也没法自己去卫生间。
听见颜色的女孩学生读后感1 《听见颜色的女孩》这本书讲述了一位“杯具”女孩美乐笛的故事。她不会说话，不会走路，不能自我吃饭，不能自我上卫生间，拥有一双不正常的眼睛，还时常流口水。
美丽的颜色读后感
四年如一日的生活中，锅炉中翻滚着的几十吨沥青里藏着一个秘密，那就是全新的，极少量的镭。在他们的想象中，它有着美丽的颜色。如果想要把它从矿渣中离析出来，可以称得上是非常困难，或者是几乎不可能的。
本题是艾芙·居里《美丽的颜色》文章阅读理解题。部分原文内容如下：工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。
总的来说，《美丽的颜色》是一篇充满激情和感动的文章，它让人们深刻地认识到了居里夫人和皮埃尔·居里的科学精神和对科学事业的热爱和执着。同时，它也启示人们要勇敢面对困难，坚持不懈地追求自己的梦想。
美丽的颜色既指居里夫妇的研究成果“镭”所发出的“淡蓝色的荧光”，“美丽”又指居里夫人美丽端庄的形象。这个美丽的颜色是居里夫人终日烟熏火燎，以身体的疲劳为代价获得的。
《美丽的颜色》是新编教材八年级上册第二单元中的最后一篇课文，属自读课文。课文节选自《居里夫人传》，记述了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程。作者像一个摄影师，充满深情地将一个个镜头展示出来。
到此，以上就是小编对于有色彩代表作的艺术家的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
