本篇目录：
中考扩写作文训练题
今年上海中考的语文作文题目：我们的名字叫___.2005年是：在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。
扩写句子练习及答案 喜讯传到学校。改：北京申奥成功的喜讯老早就传到学校了。 列车穿过山谷。改：列车飞快地穿过山谷，像一只离弦的箭。 春风吹遍大地。改：和煦的春风慢慢的吹遍了大地。
年海南中考二选一扩写作文题目解析真题再现根据下面语境，展开联想和想象，按要求将语段扩写成一篇记叙文。我终于登上了“和谐号”环岛列车，实现了梦寐以求的环岛游………那一个个瞬间刹那，都让我感受到了美。
初三扩写作文 篇1 清晨，我来到山间的小丘上，向西走去，去寻找吟诗作赋的丝丝灵感；去寻找放松惬意的那片蓝天：去寻找世间尚存的短暂亲静。 排排苍秀之竹，倾然，横立在我眼前。
《一抹烟绿染春柳》读后感:君自故乡来,应知故乡事
1、下面，老师带来了王维的一首诗：君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？里面也提到了梅花，它表现的又是怎样一种感情呢？ (出示诗歌) 学生自由吟诵诗歌，交流体会。
2、译文：一天画目描眉真舒心如意，这一生都抱着竹子易安眠。烟浮梦想想娉婷，有笋经霜长已成。《秋竹长句寄小竹子生辰》陈忠平（清代）译文：烟雾袅袅，像女子的娉婷的身姿，竹笋已经顶霜长成了。
3、遥知不是雪，为有暗香来。梅花，香色俱佳，独步早春，具有不畏严寒的坚强性格和不甘落后的进取精神，因而历来为诗人们所吟咏，所歌颂。在我国古代为数众多的咏梅诗中，王安石的《梅花》堪称一首饶有特色、脍炙人口的佳作。
改写与续写作文指导
1、续写，是从原文出发，遵循着原文的思路，对于原文作延伸。续写前，做到熟读原文，故事情节烂熟于心，人物性格准确把握，全文旨意透彻理解。 改写是通过重写或修对原著进行改编。
2、续写续写是给一段文字续写成篇，或给一篇完整文章再续内容情节，即顺着原文思路，对原文内容作补充、情节作延续发展。
3、扩写时，可指导学生抓住关键词和重点句子，采用分解或提问的方法展开叙述或描写。
4、利用范文，让孩子学会模仿学会创作 有了材料，不等于就能写出好的文章，写作文方法的指导是学生作文的拐杖，对于我们海外学中文的孩子们，我提倡学生模仿和借鉴范文。 如今海外学中文的孩子们普遍存在着以下几个问题。 词汇缺乏。
5、材料作文是啥，扩写 材料作文，指的是文字材料作文。就是出题者给出一份文字材料，要求根据材料或针对材料进行作文。 材料作文的题型特点是： ①题目有文字材料。
到此，以上就是小编对于故乡读后感500字作文的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
