本篇目录：
- 1、小学二年级语文《好事情》原文、教案及教学反思
- 2、童年第十四章好事情读后感20字?
- 3、读后感500字优秀作文【八篇】
- 4、小学课文《慈母情深》读后感通用范文
- 5、五百字读后感作文
- 6、童年课文读后感范文三篇
小学二年级语文《好事情》原文、教案及教学反思
1、【篇一】小学二年级语文《 好事情》原文 早上，小尤拉醒了。他看看窗户，太阳照耀着，天气很好，于是，尤拉也想做点什么好事情。 早饭后，他坐下来想：“假使我妹妹掉在水里，我就去救她！” 妹妹恰好走来了。
2、【篇一】小学二年级语文《好事情》原文 早上，尤拉醒了。他看看窗外，天气很好，于是想做点什么好事情。
3、好事情教案篇1 活动目标： 通过情景表演动作，知道自己的事要自己做，学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖。 学习词：自己；短句：小不点自己穿衣服，自己穿鞋。 培养幼儿的尝试精神。
4、郭林宗哈哈大笑起来，连连摆手，叫大家不要砍树了。【篇二】小学二年级语文《徐童保树》教案 【教学目标】认识本课生字“昌、驳、宗、庭、槐、狂”6个。积累词语8个。能正确朗读课文。
童年第十四章好事情读后感20字?
当我读完《童年》书中的最后一个字，我慢慢地合上了书，咽了一口唾沫，好像把《童年》书中所有的事情都咽下了肚，让它们永远留在我心中，突然之间我似乎明白了什么……《童年》这本书主要讲的是阿廖沙的苦命童年。
读完《童年》后，我深深地感到，这部作品以一种独特的方式揭示了生活的真实。我们看到了阿廖沙如何在困难和挫折中不断成长，变得更加坚强和勇敢。同时，“好事情”这一角色的出现，也让我深深体会到了友情和知识的力量。
第十四章站在孩子的立场思考。主要内容 成年人要想正确地引导孩子，在行动的时候就一定要保持平静，动作一定要缓慢，这样孩子才能通过观察了解到这些行动的所有细节。
高尔基——《童年》 （读后感）《童年》是高尔基自传体三部曲（《童年》、《在人间》、《我的大学》）的第一部，约19万字左右，是以作者童年自身经历为素材的一部小说。
童年读后感500字作文篇1 我想，人一生中最快乐的时光就是童年了，每个人都有属于自己的童年，有的人的童年是快乐的；有的人的童年是幸福的；或许还有些人的童年并不是很美好就比如《童年》的作者——高尔基。
读后感500字优秀作文【八篇】
【篇一】读后感500字优秀作文 《史记》这本书被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”我不敢说我真正的读过它，我只能说我浏览过这本书。 《史记》原名《太史公书》，是我国第一部纪传体通史。
【篇一】读后感500字优秀作文词 《童年》是作者高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄罗斯沙皇时期的黑暗、残忍和非人的生活。
读后感作文500字 篇1 我们班有书籍漂流了，我很期待每次的书籍漂流，因为不知道自己会拿到什么书，每一本书都会带给我一个不同的惊喜。
读后感作文500字 篇1 在这愉快的暑假中，我不仅学到了很多知识，还读了一本非常有趣的书，叫《小淘气尼古拉》。这本书的名字虽然听起来很单调，但是只要翻开书一看，你就立刻读的津津有味，读到忘我的境界，就仿佛和尼古拉生活在一起。
读后感500字优秀范文一 读《鲁滨逊漂流记》有感 读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文，我的心久久不能平静，鲁滨孙的幻影时常在我的脑海中闪现。
小学课文《慈母情深》读后感通用范文
1、小学课文《慈母情深》读后感通用范文1 作者的母亲变卖家里的唯一家当旧收音机，换钱买来的食物都吃进了作者弟弟妹妹的肚子里。从这一点可以看出他们家已经贫穷到了极点。
2、五年级课文《慈母情深》读后感通用范文1 读了《慈母情深》这篇课文，我感受到了母亲的伟大与无私。作者梁晓声1949年9月出生在黑龙江省哈尔滨市。
3、小学课文《慈母情深》读后感范文精选1 读了《慈母情深》这篇课文，我感到了强大而无私的母爱，我觉得特别感动。
4、慈母情深读后感450字(一) 学了《慈母情深》这一课，我深深地感受到了“母亲”平凡而又伟大的爱，也让我走进了“母亲”的内心世界。 文中的母亲变卖家里的旧收音机，换钱买来的食物都吃进了作者和弟弟妹妹的肚子里。
5、【篇一】五年级慈母情深读后感500字 世上有许多种爱，有察觉到的，也有察觉不到的，我察觉到的就是母爱与父爱，因为这两种爱就在我的身边。
6、慈母情深读后感1 读了《慈母情深》这篇课文，我感到无比的惭愧。 这篇课文大概内容是写“儿子”一直渴望买一本长篇小说《青年近卫军》想得失魂落魄。但一元多的书价，贫困的家庭买不起。
五百字读后感作文
五百字读后感作文一 上海市普陀区中山北出色优秀的水电修理工，他的名字叫徐虎，他为这所小区的居民服务，他有着顾大家舍小家的精神。他对工作非常认真负责，他为了让大家能找早点用上水电，他对自己的女儿从来不负责。
读后感作文500字 篇1 人的一生，只不过是一本书，傻瓜们走马观花似地随手翻阅它，聪明人则用心阅读它。因为，他们知道这本书只能读一次，而没有机会去重新阅读。 一个人的一生似洪水奔流，有的人活得轰轰烈烈，有些人却平淡无奇。
读后感作文500字 篇1 在这愉快的暑假中，我不仅学到了很多知识，还读了一本非常有趣的书，叫《小淘气尼古拉》。这本书的名字虽然听起来很单调，但是只要翻开书一看，你就立刻读的津津有味，读到忘我的境界，就仿佛和尼古拉生活在一起。
读后感作文500字 篇1 一天午后正昏昏欲睡，突然在房间角落看到一本书金光闪闪，信手拈来，我立刻被上面的书名吸引了，在好奇心驱使下，立即翻阅起来，竟兴致大增，睡意全消。这本书就是小天使学坏记。
读后感作文500字 篇1 这个星期五，我看了《忠犬八公的故事》。看了这部电影，正如大家说的“逢看必流泪”啊！ 这部电影讲的是一只叫小八的秋田犬，快递人员派送途中不慎丢失，小八在车站遇到了教授帕克，并跟他回了家。
读后感500字：《卖火柴的小女孩》读后感 今天，我读了《卖火柴的小女孩》深受感动。它是由十九世纪丹麦着名的作家――安徒生爷爷写的。天冷极了，下着雪，又快黑了。
童年课文读后感范文三篇
童年读后感优秀作文篇1 在这个充满阳光的晴天，我看完了《童年》这本书。但是，我的心情却不像阳光那样灿烂。 这本书主要以记叙和描写为主，写的是高尔基童年时度过的一段悲惨而又黑暗的生活。
童年课文读后感范文1 童年，一个简简单单的两个字，一个让人感到欢乐的两个字，一个让人年轻无极限的两个字，却被高尔基爷爷描述的如此悲伤，又如此幸福。
童年读后感500字作文篇1 我想，人一生中最快乐的时光就是童年了，每个人都有属于自己的童年，有的人的童年是快乐的；有的人的童年是幸福的；或许还有些人的童年并不是很美好就比如《童年》的作者——高尔基。
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