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2012五年级上册语文课文小麻雀读后感,急求
今天,我刚拿到了五年级的语文书。读到的第一篇课文《小麻雀》,让我从中得到了很深的感悟。
今天,我们学习了《小麻雀》这篇课文,这篇课文给我的感触很深。《小麻雀》是前苏联著名作家高尔基的代表作。文章讲述了一只还不会飞的小麻雀住在屋檐下那个窝里,他对外面的世界充满好奇。
记得在文中有一个画面令我印象十分深刻:“这时,老麻雀像石头一样快速的从树上落下来,扎煞起全身的羽毛,挡在小麻雀面前,因为害怕,身体不由地颤抖,嘴里发出绝望地尖叫。
《麻雀》读后感1 《麻雀》其实是我们语文课本上的选读课文,我细细的品味了一翻,文中的麻雀不仅能够感动我们我们的心灵,还能给我们带来很多思考。 小麻雀的无助和老麻雀的勇敢,让我的心情久久不能平静。
麻雀读后感1 读了《麻雀》这篇短文,让我既感动又震撼。一只瘦弱的老麻雀为了自己的孩子,与庞大的猎狗对抗。这个片段使我的视线模糊了,同时也感概了老麻雀伟大的母爱。
麻雀一文表现了老麻雀什么样的精神1 表达了老麻雀的:不畏强暴,誓死保护小麻雀的大无畏的母爱精神。
《麻雀》读后感
1、《麻雀》读后感范文500字【1】这几天我读了《麻雀》这篇课文,它给我留下了深刻的印象。有一天,猎人打猎回来,走在林阴的路上,猎狗跑在猎人的前面。
2、《麻雀》读后感1 《麻雀》其实是我们语文课本上的选读课文,我细细的品味了一翻,文中的麻雀不仅能够感动我们我们的心灵,还能给我们带来很多思考。 小麻雀的无助和老麻雀的勇敢,让我的心情久久不能平静。
3、读《麻雀》有感作文1 俄国著名作家屠格涅夫写的《猎人笔记》中的22短篇之一《麻雀》,我读后,深深地被老麻雀奋不顾身保护小麻雀的举动感动。 林荫路上,一只大猎狗逼近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
4、麻雀读后感1 读了《麻雀》这篇短文,让我既感动又震撼。一只瘦弱的老麻雀为了自己的孩子,与庞大的猎狗对抗。这个片段使我的视线模糊了,同时也感概了老麻雀伟大的母爱。
老舍的《小麻雀》感想。快!
1、老舍先生对小麻雀有着深深的喜爱与同情的感情;告诉了我们世界是很残酷的,如果只靠别人生存下去,是不可能的,没有人是会让你依靠一辈子的,所以还是得靠自己,有一句话叫“自己才是自己的救世主”。
2、小麻雀在阳台一个角落花盆的花的枝叶间来回跃动,活像一个棕色小精灵。可是又显得十分惊慌,隐隐约约能看见他那恐惧而焦急的眼神。
3、俄国著名的作家屠格涅夫写的《麻雀》一文,我读了之后就深深得被老麻雀那种奋不顾身,保护幼鸟的壮举所感动了。
4、中心思想是:作者将广大劳动人民比喻成小麻雀,他们生活在水深火热之中,他清楚地悟出了道理:只有反抗、斗争才能求得生存。
5、《小麻雀》是老舍先生发表于1934年7月的一篇散文。文章讲了一只受伤的小麻雀被猫咬伤和作者救这只小麻雀的经过。 我喜欢这篇文章的原因是因为老舍先生把动物的神态、动作描写得非常细致、生动。
读《麻雀》有感参考
1、读《麻雀》有感参考1 当我读了〈〈麻雀〉〉这篇文章时,我深深地被老麻雀那种奋不顾身、保护幼儿的举止所感动。
2、《麻雀》读后感范文500字【1】这几天我读了《麻雀》这篇课文,它给我留下了深刻的印象。有一天,猎人打猎回来,走在林阴的路上,猎狗跑在猎人的前面。
3、读《麻雀》有感作文1 俄国著名作家屠格涅夫写的《猎人笔记》中的22短篇之一《麻雀》,我读后,深深地被老麻雀奋不顾身保护小麻雀的举动感动。 林荫路上,一只大猎狗逼近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
《小麻雀》你读了短文从中体会到了什么?
1、小麻雀的思想感情就是:作者将广大劳动人民比喻成小麻雀,他们生活在水深火热之中,他清楚地悟出了道理:只有反抗、斗争才能求得生存。
2、中心思想:本文通过小麻雀自作聪明,不听妈妈劝告的事,告诫我们凡事要多和家长沟通,多听大人的劝告,这样才不会吃亏,同时也赞扬了麻雀妈妈为救小麻雀而奋不顾身的伟大母爱。《小麻雀》出自于高尔基的一篇童话。
3、体会到普季克的可爱、善良,小普季克感到十分高兴是因为自己终于会飞了,他又觉得鼻子酸酸的是因为看到妈妈为了保护自己而被大花猫咬掉的光秃秃的尾巴。
4、读了《麻雀》有感_350字 几天前,我们语文老师教我们学习了《麻雀》这篇课文。课文生动地讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护自己幼儿的事,字里行间都流露着感人肺腑、震撼人心的美好感情。
《小麻雀》怎么写读后感
1、(这句话体现出了麻雀妈妈救孩子爱孩子胜过爱自己。):”有只黄嘴小麻雀名叫普季克,住在屋檐下那个温暖的窝里。他还不会飞只能拍打只翅膀,伸着脖子。
2、读了《麻雀》有感 俄国着名的作家屠格涅夫写的《麻雀》一文,我读了之后就深深得被老麻雀那种奋不顾身,保护幼鸟的壮举所感动了。
3、小麻雀为自己会飞而感到很高兴,但看着妈妈光秃秃的尾巴又感到心酸。
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