本篇目录：
- 1、读《人鸦》第一章有感
- 2、《人鸦》读后感
- 3、咒语怎么写读后感
读《人鸦》第一章有感
1、读《人鸦》第一章读后感：老师让我们组织一次亲子共读，我拿到这本书的时候，书名叫人鸦！我读完这本书第一章，我很喜欢这本书，这本书讲了乌鸦互换的故事。
2、最近我读了一本叫《人鸦》的书，我的读后感是： 小男孩瑞夏德一心想要变成乌鸦，他既厌倦学习，又想去探索世界。
3、我们共读了第一章：古怪的咒语诗。 这一章主要内容是： 小男孩瑞夏德在树底下乘凉时，发现了一只老大的黑乌鸦。
4、《人鸦》第一章让我知道其实瑞夏德和我们儿童时代的内心是一样的。 她渴望自由，不想上学。不行这老师提问7×16是多少。
5、所以我一口气读完了第一章。 当瑞德变成乌鸦的时候，虽然可以展开翅膀飞翔，但是也有他不愿意做的事情，还得执行什么任务，还有被别的鸟儿嘲笑。还有被行人辱骂。后边的内容虽然我还没有读到。
6、下面是我收集整理的《人鸦》读后感(精选6篇)，希望对大家有所帮助。 《人鸦》读后感1 在学校的童心阅读课上，我们全班同学和黄老师一起又读了一本书，它的名字叫《人鸦》。
《人鸦》读后感
人鸦读后感800字【一】一本薄薄的书，一个多小时就读完了，这就是奥地利女作家艾迪特.施莱伯尔维克写的《人鸦》，合上书，感觉作者写的很好。写出了儿童的心声。把握住了儿童的心理、语言、行为的描写。
《人鸦》读后感1 在学校的童心阅读课上，我们全班同学和黄老师一起又读了一本书，它的名字叫《人鸦》。
读《人鸦》有感1 这学期，我们师生共读的书是《人鸦》，从这本书中，我明白了许多道理。 《人鸦》这本书的主要内容是：小男孩瑞夏德因为厌倦数学，不想上学，便和一只叫朗多尔夫的乌鸦互换了角色，变成了一只人鸦。
人鸦读后感300字【一】《人鸦》这本书讲的是小男孩瑞夏德和黑乌鸦朗多尔夫互换角色，瑞夏德去当乌鸦，朗多尔夫当小男孩。
《人鸦》读后感1 有一天，我看了《人鸦》这本书，这本书不仅好看，还给我留下了深刻的道理。 这本书主要内容是：一个男孩瑞夏德和一只乌鸦换了身体，开始了自己的新生活。他初入鸦群不习惯，但久了以后，慢慢习惯了。
【篇一】《人鸦》读后感400字 我读了一本叫《人鸦》的书。这本书主要讲的是：一只乌鸦念了咒语，就让满头金发，一鼻子雀斑的小男孩瑞夏德变成了乌鸦。
咒语怎么写读后感
1、变成小狗的张小强显得十分痛苦，贾佳惊呆了，慌忙地擦掉咒语，但小强还是没有变回来，他在那石头上拼命的写咒语，都哭了，最后，他终于意识到了自己的错误，小强变回来了，两个小伙伴在那欢快地跳啊、笑啊。
2、这样写：首先，项链·神奇咒语是一本极具深度的小说，它讲述了一个可以通过解开神奇咒语来实现梦想的故事，作者给出了一个充满活力的世界，以及一种令人充满希望的主题。
3、《哈利波特之魔法石》读后感 篇1 在短短的几天的时间里我认识了一位勇敢的男孩——哈利波特。 哈利波特一岁就失去了父母。于是被被寄养在姨父姨妈家，但他却受尽了他们的欺凌度过了漫长的十年。
4、写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。
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