本篇目录：
- 1、电影《放牛班的春天》观后感5篇
- 2、《放牛班的春天》读后感
- 3、放牛班的春天(读后感)
- 4、读后感的作文
- 5、求《放牛班的春天》英文读后感
- 6、《放牛班的春天》观后感
电影《放牛班的春天》观后感5篇
1、放牛班的春天观后感800字1 星期五下午，我们在教室里观看了一部电影，名字叫《放牛班的春天》。电影前面的人物关系有些复杂，不过在后面，我渐渐明白了其中的道理。
2、★ 放牛班的春天观后心得体会5篇★ 《放牛班的春天》观后感1 《放牛班的春天》是一部具有 教育 意义的法国电影， 故事 情节虽不是跌宕起伏，但是也令人感动。
3、放牛班的春天电影观后感1 这周，我们在音乐厅观看了一部风靡全球的温馨而感人的法国电影：《放牛班的春天》。
《放牛班的春天》读后感
1、放牛班的春天观后感1 春天不仅意味着万物复苏、姹紫嫣红，候鸟一路向南，它更是一个友好的季节，我们大可以欢天喜地，穿红戴绿。所以人们总是习惯用“春天”来形容美好，代替开始，讴歌希望。
2、放牛班的春天观后感（一） 一场电影看完，犹如矿业望天一般的音乐之声回荡在耳际，久久不绝于耳，一双双真挚的眼睛所散发出的童贞之光能点亮人们的心灵。
3、《放牛班的春天》观后感1 《放牛班的春天》讲述了主人公马修到一家学校担任学监，这个学校被称为池塘之底，这个学校由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的教师，严厉的制度构成。
4、放牛班的春天观后感【篇1】 星期五下午，我们学校举行了这学期的第二期电影课。我们所观看的电影是《放牛班的春天》。 这部《放牛班的春天》主要讲述了法国一个代课老师克莱尔来到了一个“教养院”当一名老师。
5、《放牛班的春天》观后感范文(一) 这个假期中，我看了一部非常有意义的电影——《放牛班的春天》。 这部电影主要讲述了世界著名指挥家皮埃尔·莫昂克与他的旧友佩皮诺一起看着当年音乐启蒙老师克莱蒙·马修遗下的日记的故事。
6、放牛班的春天电影观后感1 这周，我们在音乐厅观看了一部风靡全球的温馨而感人的法国电影：《放牛班的春天》。
放牛班的春天(读后感)
1、《放牛班的春天》讲述一个才华横溢的音乐家马修，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师，这所学校有一个外号叫“水池底部“，因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。
2、《放牛班的春天》读后感 ——田佳美 也许不会有人知道在法国某个小镇的郊外，通过一条幽长而宁静的小道，坐落着这样一个充满暴力，恐怖，严厉制度的管制学校。这里住着一群不学无术，冷漠，野蛮无知的孩子。
3、看完《放牛班的春天》这部影片，我的心灵受到了强烈的震撼。感谢学校的安排，使我又受到了一次良好的师德教育。
读后感的作文
读后感的作文 篇1 我最爱看《格林童话》，里面有许多精彩内容，其中我最喜欢《小红帽》故事了。这篇故事我读了好多遍。 从前，有个可爱的小姑娘叫小红帽，人见人爱。
读后感的作文 篇1 《蓝鲸的眼睛》是现代著名儿童作家（赵）冰波的作品，书内的小故事凭借生动、感人等特点，被选入新课标必读书目之一。本书不是一个顺序的小说，是一些小故事拼凑而成的。
读后感的作文 篇1 高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”他还说：“我扑在书上，就好像饥饿的人扑在面包上。”看！高尔基把书比作美味的面包，自己则变成了饥肠辘辘的人，狼吞虎咽般吃了几块面包。
读后感的作文 篇1 书是人类的老师，书是一种良药，让我们细细品尝书的内容；书更是一把钥匙，帮我们打开智慧大门，吸收丰富的知识。 记得寒假的时候，老师叫我们阅读几本对我们学习有益的课外书。
求《放牛班的春天》英文读后感
1、《放牛班的春天》影片观后感【一】 记忆里的那个春天 Les choristes(2004年)，中文译名《放牛班的春天》，又译《歌声伴我心》、《唱诗班男孩》。它是一个关于爱与教化的故事。整个电影都像沐浴在春光里一样，柔和恬淡。
2、There is no one born to be bad. A good teacher can influence his students all through their lives.没有学生是天生坏的。 一个好的老师会影响他的学生一辈子。
3、自己翻译成英文就可以了：今天，我们观看了一部电影《放牛班的春天》我感受很深。《放牛班的春天》是一部2004年法国导演克里斯托夫。巴拉蒂所指导的电影。讲述了世界着名指挥家皮埃尔。
4、《放牛班的春天》（法语《Les Choristes》)是2004年上映的一部法国音乐电影，由克里斯托夫·巴拉蒂执导。杰拉尔·朱诺、尚-巴堤·莫里耶、弗朗西斯·贝尔兰德等人主演。
5、《放牛班的春天》观后感1 影片是从两个老人看马修老师的旧相片和日记开始的。这两位老人是派皮诺和莫昂奇，他们曾经是“池塘之底”学校的学生。“池塘之底”，顾名思义，是最差的学校，是一所专为问题少年设置的寄宿学校。
6、今天的教研改了一种新的形式，观看教育电影《放牛班的春天》，这个电影初次听说还是在一个娱乐节目上，印象中只有那群歌声如天籁般的孩子们，这次借助这个机会和大家一起欣赏了这部电影。 在片初是以回忆倒序的形式向我们展示了 故事 。
《放牛班的春天》观后感
放牛班的春天观后感（一） 一场电影看完，犹如矿业望天一般的音乐之声回荡在耳际，久久不绝于耳，一双双真挚的眼睛所散发出的童贞之光能点亮人们的心灵。
《放牛班的春天》观后感1 《放牛班的春天》讲述了主人公马修到一家学校担任学监，这个学校被称为池塘之底，这个学校由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的教师，严厉的制度构成。
放牛班的春天观后感1 春天不仅意味着万物复苏、姹紫嫣红，候鸟一路向南，它更是一个友好的季节，我们大可以欢天喜地，穿红戴绿。所以人们总是习惯用“春天”来形容美好，代替开始，讴歌希望。
《放牛班的春天》观后感范文(一) 这个假期中，我看了一部非常有意义的电影——《放牛班的春天》。 这部电影主要讲述了世界著名指挥家皮埃尔·莫昂克与他的旧友佩皮诺一起看着当年音乐启蒙老师克莱蒙·马修遗下的日记的故事。
放牛班的春天观后感【篇1】 星期五下午，我们学校举行了这学期的第二期电影课。我们所观看的电影是《放牛班的春天》。 这部《放牛班的春天》主要讲述了法国一个代课老师克莱尔来到了一个“教养院”当一名老师。
到此，以上就是小编对于吹牛的感悟的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
