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竭泽而渔读后感
1、“竭泽而渔”这个故事告诉我们做任何事情，都要留有余地，不要只贪图眼前利益，而没有长远的打算。也就是说把河里面的水都捞干了再捞鱼。这样做是得到鱼了，但是我们没有水喝了。帅哥希望我的答案对你有帮助。
2、提纲：对于生产生活，我们要懂得保护环境，一味向环境索取或一味破坏环境，就会犯竭泽而渔的错误。
3、为了我们幸福完美的生活，为了我们的子孙后代，住手吧，不要因为一时的利益而不管关系到几万年甚至几万亿年的地球，“竭泽而渔”就告诉了我们这个道理。
《竭泽而渔》这个成语故事告诉我们什么道理?
启示：有得必有失，有失必有得。得与失永远是一对矛盾。世上没有绝对的得和失。所以明智的人考虑到了失，失时看到了得，在得失之间就能做出正确的选择。
尽管晋文公最终采纳狐偃的计策，但是他坚持的却是雍季的思想。成语告诉人们，不可因为一时之利，而毁其根基，放弃更加长远的利益。
竭泽而渔，抽干池水，捉尽池鱼。比喻目光短浅，只顾眼前利益，不顾长远打算。语出《吕氏春秋·义赏》：“竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼。”《淮南子·本经训》：“焚林而田，竭泽而渔。
根据这个故事，后来人们引出“竭泽而渔”这个成语，比喻只顾眼前利益，缺乏长远打算，不顾长远利益。【相关人物】： 雍季 雍季是春秋时期晋国大臣，故事竭泽而渔的主要人物。 狐偃(约前715年～前629年)，春秋时晋国的卿。
“竭泽而渔”这个故事告诉我们做任何事情，都要留有余地，不要只贪图眼前利益，而没有长远的打算。也就是说把河里面的水都捞干了再捞鱼。这样做是得到鱼了，但是我们没有水喝了。
《竭泽而渔》读后感400字
竭泽而渔的故事是春秋时期，晋文公率军在城濮与楚国对峙，他问狐偃如何胜强大的楚军。狐偃献计用欺骗的办法。他又问雍季如何处理，雍季说用欺骗的办法只能是把池水弄干捉鱼，到第二年就没鱼捉了，打仗还是要靠实力。
“竭泽而渔”这个故事告诉我们做任何事情，都要留有余地，不要只贪图眼前利益，而没有长远的打算。也就是说把河里面的水都捞干了再捞鱼。这样做是得到鱼了，但是我们没有水喝了。
提纲：对于生产生活，我们要懂得保护环境，一味向环境索取或一味破坏环境，就会犯竭泽而渔的错误。
所以明智的人考虑到了失，失时看到了得，在得失之间就能做出正确的选择。竭泽而渔，读音：jié zé ér yú，汉语成语；释义：排尽湖中或池中的水来捕鱼。比喻目光短浅，只顾眼前利益，不顾长远打算。
(一)竭泽而渔 公元前632年，晋国为了援助宋国，和楚国在城淄(今山东淄县南)打了一仗。当时，论实力楚国占着明显的优势。
六年级语文第四单元读后感
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吕氏春秋竭泽而渔体现了什么思想
竭泽而渔体现了持续性原则 竭泽而渔含义 竭泽而渔指把池塘里的水抽干了捉鱼；比喻做事只顾眼前的利益，丝毫不为以后打算。含贬义；在句中一般作谓语、宾语、定语。出自秦·吕不韦《吕氏春秋·义赏》。
竭泽而渔，抽干池水，捉尽池鱼。比喻目光短浅，只顾眼前利益，不顾长远打算。语出《吕氏春秋·义赏》：竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼。《淮南子·本经训》：焚林而田，竭泽而渔。
【解释】：泽：池、湖。掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。也形容反动派对人民的残酷剥削。【出自】：《吕氏春秋·义赏》：“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼。
竭泽而渔文言文答案 【原文】 竭①泽而渔②，岂不获得，而明年③无鱼；焚④薮⑤而田⑥，岂不获得，而明年无兽。 诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也。(《吕氏春秋·卷十四·义赏》) 【注释】①竭：使…干涸。 ②渔：捕鱼。
竭泽而渔的读后感...急啊、
这个故事叫“竭泽而渔”把湖水排干来捕鱼。
竭泽而渔的解释[drain the pond to get all the fish] 抽干池水，捉尽 池鱼 。 比喻 目光短浅，缺乏深谋远虑 焚林而田，竭泽而渔。 《淮南子》 详细解释 戽干池水 捕鱼 。
人类为了生存和发展，必须利用自然，把他们的劳动和自然相结合，形成劳动生产力，完成他们和自然之间的物质变换，才能获得满足人类需求的物质财富，人类才能生存和发展。
原文是：竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得，而明年无兽。诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也。
这场历史上有名的城猴之战，终以楚国的失败，其领兵大将成得臣被迫自杀而告结束。根据这个故事，后来人们引出“竭泽而渔”这个成语，比喻只顾眼前利益，缺乏长远打算，不顾长远利益。
到此，以上就是小编对于竭泽而渔的哲学寓意的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
