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声律启蒙+千家诗:让孩子共赏汉字文学的最初之美
这两本书，都是中国自古以来的 蒙学经典， 一本《声律启蒙》学 声韵对仗， 一本《千家诗》诵读 名家诗篇， 直到今天，它们不仅是很多孩子 古诗启蒙 的不二之选，也是 小学课堂 十分重视的一环。
所以，在这个阶段，孩子的国学启蒙教育就进入到最全面的阶段，《唐诗三百首》，《历代美女》等基本经典的阅读基本就没什么问题，而且，这个时期，孩子的识字、读字就能较其他孩子更加有优势。
第二是文学素养积累阶段，可以学习《声律启蒙》、。 这个阶段需要让孩子有一定的文学素养，知道一些典故，方便诗文的写作。 《声律启蒙》是古代私塾为了培养孩子的音韵学基础，训练孩子作诗作对的教材。
儿童必学国学有哪些1 适合儿童国学书籍有《三字经》，《弟子规》，《百家姓》，《千字文》，《声律启蒙》等等。刚开始学可以选这些浅而易懂的。要系统化的学习国学知识还选择专业的教育学校。
读后感格式范文二年级(摘抄5篇)
1、【篇一】小学二年级读后感作文250字范文 《宝葫芦的秘密》是作家张天翼写的，故事的主人公是王葆。王葆经常听奶奶给他讲宝葫芦的故事，自己非常想拥有一只宝葫芦。
2、小学生读后感范文精选 篇一 这个寒假，我把《时代广场上的蟋蟀》这本书读完了，这本书出版后佳评如潮，荣获1961年纽约伯瑞儿童文学奖的银奖，20世界全球50本童书之一。
3、二年级小学生读后感范文 在这个寒假里我读了许多书，其中《少儿百科》这本书我觉得它是一本既有趣又能学到许多知识的百科全书。
4、二年级小学生读后感范文 《西游记》是我国四大名著之一。这个故事主要讲的是孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧他们师徒四人经历了九九八十一难才取得真经。
5、小学二年级读后感范文300字 《绿野仙踪》讲述了这样一个故事，主人公多萝茜在一次大风中被卷到了一个不知名的地方，在寻找回家之路的旅途中，她遇到了重重的困难，也交到了许多好朋友。
声律启蒙的学生读后感
我读《声律启蒙》的收获：一是认识了好多生字，能够非常熟练地查字典，二是学会了很多近义词和反义词，比如近义词有“金对玉，宝对珠，玉兔对金乌”等等，反义词有“邪对正，假对真，幽对显，寂对喧”等等。
国学小名士观后感300字范文1 今天我有幸观看到了经典诵读比赛节目《国学小名士》，它好像带我推开了扇神奇的大门，让我尽情遨游在中华民族博大精深的文化中。
我朗读了《声律启蒙笠翁对韵》后，学到了上平声中十五韵和下平声中十五韵，我想只有多次朗读后，才能体会到文中的韵味和声律。才能学到那些对仗。 古诗词的格律太难了，除了韵外，还要有平仄。
寒假里，我还读了《秘密花园》，还读了《声律启蒙》，还读了《小学生校园诗朗诵》等书籍，通过读书，复习了拼音，认识了很多文字，知道了一些知识。我要长期坚持下去，养成好的习惯，为成功努力。
我们一年级的学生能做到读起来很美就非常了不起了，这不是容易的事。这项作业往更远说，就是为以后写作文服务，在《声律启蒙》这本书的浸润下，孩子的语言气质会有很大提升，这是看不见的，但确实是存在的。
笠翁对韵的宽容厚道的舜的读后感
1、《笠翁对韵》读后感 篇1 《笠翁对韵》是一本汇集了许多千古佳文的好书，它分为上卷和下卷。上卷从一东写到十五删，下卷则从一先写到十五咸，不论哪一个都让人过目不忘。
2、[宽容序言读后感]华夏者，有服章之美故称华，有礼仪之大故称夏，宽容序言读后感。自盘古开天，女娲造人，曰三皇五帝，神农尝百草而成中医；伏羲演八卦以做周易。又有黄帝、尧、舜垂衣裳而天下治，此皆上古之事也。
3、可是舜顺利脱险了，之后，他还是像过去一样孝敬父母，舜的父母被舜的善良和宽容所感动，终于良心发现，彻底悔悟，从此与舜和睦相处。
4、读后感：读了《尧舜禅让》这个故事，印象最深刻的是尧对舜的考验。尧年纪大了想找一位继承人，他听说舜是一位为人谦虚、品德高尚的人，就决定考考他。舜的继母和弟弟对舜很不好，就连他的亲生父亲也偏爱弟弟。
5、有一回，瞽叟叫舜修粮仓的顶当舜用梯子爬上仓顶的时候，瞽叟就在下面放起火来，想把舜烧死。舜在仓顶上一见起火，想找梯子，梯子已经不知去向，幸好舜随身带着两顶遮太阳用的笠帽，才得以保全了性命。
6、限定50字的读后感，所以要尽量精简，抓住重点 比如：通过读《舜的传奇》，我了解到舜是一个 （）（）（）（）的人，也明白了舜为什么能以孝闻天下。类似这种。
《笠翁对韵》读后感
1、笠翁对韵读后感二年级(篇1) 我不想我不想不想长大，长大后世界就没有童话”。
2、读了《笠翁对韵》让我感到古代人说话原来是那么的美，犹如舞台上的优美舞姿，一组对词就是一句念白，一付对子就是一段唱腔，妙不可言。
3、这本经典诵读让我学到了很多相反的词，比如：天对地、雨对风、春对夏、喜对哀对我以后的学习有很大帮助。这里面的`有趣故事让我受到最大启发，无论是谁，长大一定要回报父母，因为父爱如山，母爱如水。
4、舜从小就受尽后母的折磨，弟弟的欺辱，父亲也渐渐的不疼爱舜了。可是，舜的本性忠厚善良，一点也不记恨，反而更孝顺父母，容忍弟弟的无礼，对一切的事情都逆来顺受，没有怨言。
5、《笠翁对韵》分上下两卷，详细地列举了用韵和对仗，涉及天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物，还有很多历史知识。摘抄几个常见的：天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。河对汉，绿对红。雨伯对雷公。
声律启蒙是什么意思
《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。
《声律启蒙》是一部由康熙年间进士车万育所著的儿童启蒙读物，是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物。该书按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等。
《声律启蒙·一东》译文：云和雨相对，雪和风相对，晚上的夕阳和晴朗的天空相对。飞来的大雁和离去的燕子相对，回巢的鸟儿和低鸣的虫子相对。三尺长的剑，六钩重的弓，岭北和江东相对。人间有消夏的清暑殿。
” (2).指语言文字的声韵格律。 南朝 齐 周颙 《重答张长史书》：“佛教所以义 夺情 灵，言诡声律，盖谓即色非有，故檀绝於羣家耳。” 五代 王周 《自喻》诗：“七岁辨声律，勤苦会诗赋。
父母是孩子最早的老师，孩子会学习声律启蒙，完全是看我每天在读不断的诵读中，他就慢慢听熟了。而这种听读的方式让他并不排斥，再说到每句的意思。 那应该如何，如何领会声律启蒙的意思。再引申到之后的古诗学习中呢。
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