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《最后一次演讲》1、作者就什么事情做讲演?你们读了文章后有何感受...
1、你问的是闻一多的《最后一次讲演》吧，这是闻一多在1946年7月的李公朴追悼会上所做的讲演，主要是批判蒋介石为首的国民党反动派的倒行逆施。
2、培养学生爱国主义情怀。教学过程：播放《面朝大海》朗诵和《最后一次讲演》讲演视频，学生体会讲演的特点。
3、其无论是在演讲的思想内容还是在演讲的语言技巧上，都可以说是一次杰出的演讲，是值得探讨的。开篇，开门见山，别致新奇。既然是悼词，一般来说，开始是致哀或者述亡者的生平。
4、今天读完了兰迪教授《最后的演讲》，令我感受最深的是他无法再继续陪伴他的妻子和孩子继续生活了，他患了癌症，要永远得离开他的家人和朋友。
5、使人们忍无可忍。李夫人（张曼筠）刚刚离开讲台，闻一多先生就拍案而起，满腔悲愤地发表了这一篇演讲。会后闻一多先生又参加了记者招待会，在他离社返家途中，被特务分子暗杀了。这篇演讲就成了他的“最后一次演讲。
《最后一次讲演》教学反思
1、教学过程：播放《面朝大海》朗诵和《最后一次讲演》讲演视频，学生体会讲演的特点。
2、整个导入用了十分钟时间，致使进入课堂步子有点拖沓，虽然视频也激发了学生的兴趣，但与本节课讲授的《最后一次讲演》的内容关联不大，不如直接换成闻一多演讲的视频，更切合主题。
3、《最后一次讲演》是一篇演说辞，全文感情强烈，言语流畅，爱憎分明，具有感召力和感染力。 反思本节课的教学思路：本节课以朗读为经线，以演讲词的特点为纵线。
最后一次演讲读后感注意300字快急
《最后的演讲》读后感1 “全力实现自己的梦想！”这是我从兰迪？鲍许的书中，收到最好的礼物。这句话惊醒了我，让我对未来不在徬徨，而一切的开始，是从我看到这本《最后的演讲》之后。
《最后一次讲演》是闻多一先生为了追悼李公朴先生而作出的演讲，他爱国忧民，光明磊落，大义凛然的高尚人格值得我们中学生学习。
《最后一次演讲》的语言是那样的犀利，直指国民党发动派，跟敌人正面交锋。
到此，以上就是小编对于最后一次讲演读后感400字左右的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
