本篇目录：
- 1、伍尔福克的《教育心理学》读后感(一)
- 2、4年级下册,语文19课,写一写一篇读后感,不少于300字。
- 3、做一个有故事的老师——听杨卫平老师讲座有感
- 4、教师个人读书心得总结_教师个人读书总结与收获
- 5、乡村教师读后感7篇
伍尔福克的《教育心理学》读后感(一)
不曾记得上世纪八十年代的大学校园里必修课心理学是谁写的，但读到众名家集体力荐的伍尔福克所著教育心理学己是第十二版了，第一版是八零年所出，在回忆中这么绕口的称号似乎没有任何记忆痕迹。
提高“教师效能感”伍尔福克在书中讲到；“我自己的很多研究都聚焦于教师效能感（teacher’s sense of efficacy）。
带着一丝胆怯和几分期许，我翻开了这本书，随着阅读的深入，我觉得我眼前打开了一扇窗，有光，照进我的心房。
他认为“知道一个东西，知道一种事件，不是注视它而形成它的一个心理摹本或意象。知道一个东西就是对它施加动作”。如果学生只有看和听的学习，缺乏直接经验就难以牢固掌握书本知识，运用知识的能力较弱。
教育心理学读后感1 《教育心理学》是在师大里必修的一门课程，工作之后，再次拿起这本书，细细品读，别是一般感觉。 一谈起“教育心理学”，很多人似乎都知道，但是让他们细说，又说不清楚。
效能感较强的有意识教师更倾向于付出持续的努力，面对困难时能坚持下来，竭尽全力地使每个学生都获得成功。
4年级下册,语文19课,写一写一篇读后感,不少于300字。
今天，我学了一篇叫《生命生命》的文章，作者杏林子通过生活中的三件小事明白了生命的意义，这三件事分别是：飞蛾挣扎求生；砖缝中的香瓜子冲破外壳；我静听自己的心跳。这使我懂得了很多。就拿那粒砖缝中的香瓜子来说吧。
我也要端正我的学习态度。我要认真完成作业，以后要认真听课，好好复习，写作业时，字体认真工整，这才对得起自己。
《生命生命》读后感 我读了《生命生命》这篇文章，他给我留下了极为深刻的印象。这篇文章通过描写三件微不足道的小事，从而明白我们要珍惜生命。
头不能转，脚能不走。在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识，成为了一位出色的作家。
我知道，杏林子是一个残疾人，因为得了类风湿性关节炎而导致头不能转，全身都不能动。只有手指能够动弹，其他地方根本不能动弹一下。杏林子的这篇文章《生命 生命》一共举了三个句子，让杏林子感到十分震惊。
生命生命》读后感 读了《生命生命》这篇课文，我心潮起伏。
做一个有故事的老师——听杨卫平老师讲座有感
新学期开学之际，滑县新区中心校召集新区全体教师老师，汇聚在英民中学报告厅，一起聆听来自郑州十九中学杨卫平老师的讲座分享——《付出就是获得》。
近日，我聆听了郑州市十九中明星老师杨卫平老师的一堂讲座《教育是一幅画》，非常感动。虽然讲座时间不长，但从她的言谈举止中，我们看得出她对教育教学的真情真爱，为我们基层偏远的一线教育人做出了光辉的榜样。
做老师的一定要多多关注那些中不溜的学生。我也努力在做，有时我会在班上点名表扬一些安静的、很少举手发言的学生，我想：没有哪个学生不愿意被关注、被重视吧。
——杨卫平老师教育思想学习感悟 杨卫平老师的微博名称是笑着做教师。聆听了她充满爱与智慧的精彩分享后，我深深为她的工作乐观精神所感动。笑着做教师，这也是我心之向往。我权以此作为我所思所感的题目。
她讲了教师的职业成长，思路清晰，没有一句废话，句句都在点上。听了她和她学生的故事以及她为学生做的事情，泪眼朦胧。教师的工作真的是一个良心活，教师这个职业真是伟大的。
第一辑 痴人说课话共享 预习是不能错失的初相遇 要探寻出适合学生的课法。杨卫平老师在本书中用新颖的方式展现自己与学生之间的沟通和交流。虽然杨老师在中学任教，同样的方法，对于小学语文老师也有值得借鉴的地方。
教师个人读书心得总结_教师个人读书总结与收获
1、教师个人读书总结 篇1 “读书破万卷，下笔如有神。”老师作为“传道、授业、解惑”者，就更加应该多读书，读好书。
2、教师个人读书活动总结 篇1 我们要做一名出色的教师就要顺应时代的发展通过各种的渠道来充实自己而读书是最好的方法之一。
3、特自此总结一下我校教师读书活动： 本次活动以“创建读书校园”为主题，逐步增强学生文字素养，培养实践能力，养成良好的阅读习惯。
4、总之，读书，使我对工作、对生活都充满了自信，使我在工作中游刃有余，始终充满激情。每天读书一小时，我还要持之以恒，相信它会为我带来丰盈的人生！ 教师个人读书心得总结三 人最高兴的，莫过于拥有了收获。
5、教师读书心得体会范文500字(一) 最近我读了《影响教师一生的100个好习惯》一书，每一天能抽一点时间去读，从书中了解到习惯对人的发展很重要，好习惯受益终生，决定一生的命运。
乡村教师读后感7篇
1、乡村教师读后感篇1 谈到教师，人们经常会说教师这个工作好，轻松、待遇也高；朋友们说，教师是个光辉的职业，你可别误人子弟；家人们说做老师脾气要好，你这脾气要改改了；俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2、未来，我希望通过自己的努力，尤其是珍惜乡村青年教师社会公益计划网络培训学习机会，不断学习，给自己充电，向优秀教师看齐，向身边的优秀模范看起，努力成为一名“四者三有”好老师，为乡村教育事业奉献出一份微薄之力。
3、一起来看看《最美教师》 观后感 心得 范文 【5篇】，欢迎查阅！ 《最美教师》观后感心得1 利用暑假，我认真学习了“最美乡村教师”的感人 事迹 。
4、教师读后感 篇1 近日，我阅读了特级教师余映潮的《致语文教师》一书，余老师朴素的文字和精彩的课堂实例，给我今后的教学工作指明了方向。 摘要：我得益于并永远相信积累的力量，注重积累能让一位教师的个人水平“升值”。
到此，以上就是小编对于十九精神心得体会800教师的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
